Похожие презентации:
Связь слов в предложении
1.
Русский язык2 класс
Связь слов в предложении
2.
12 ноябряКлассная работа
Прочитай стихотворение.
3.
Под ногами в листопадЛистья жёлтые лежат.
Листья жёлтые лежат,
А под листьями шуршат
Шурш,
Шуршиха
и Шуршонок Папа, мама и ребенок.
-Какой звук часто повторяется?
-Что вы знаете об этом звуке?
4.
Минутка чистописания5.
Словарная работа-Какие слова можно составить из этих слогов?
ня ло яб
ко ло яб
6.
Составь и запиши 2 предложения(распространённое и нераспространённое предложения).
Подчеркни главные члены.
7.
Можно ли назвать эту запись предложением? Почему?сильный на идёт дождь улице
8.
Тема: «Связь слов впредложении»
9.
- Какие задачи поставим перед собой?Узнать,
как устанавливать связь …слов
в …предложении .
Учиться ставить вопрос от главного
слова к зависимому.
Оценивать свою работу на уроке.
10.
- Составим предложение из слов .сильный на идёт дождь улице
- Найдём основу предложения и установим связь
между словами.
11.
Что делает?дождь
(какой?)
сильный
идёт
(где?)
на улице
12.
На улице идет сильный дождь.АЛГОРИТМ
1.Находим в предложении подлежащее и сказуемое.
(что?) дождь (что делает?) идёт
2.Находим слова, которые связаны с подлежащим и
показываем связь.
дождь (какой?) сильный
3.Находим слова, которые связаны со сказуемым и
показываем связь.
идёт (где?) на улице
13.
Берлоги, бурый, медведь, из, вылез.Составьте и запишите предложение. Докажите, что вы
составили предложение.
- Найдите и подчеркните грамматическую основу.
-Установите связь слов с помощью вопросов.
Медведь (какой?)_____________________;
Вылез (из чего?)_____________________
14.
Какой?Откуда?
Бурый медведь вылез из берлоги.
15.
(Как?) … налетел (какой?) …ветер.Слова для справок: быстро, осенний.
(Где ?)…закружились (какие?) листья.
Слова для справок: в саду, сухие.
(Когда?) … наступят (какие ?) дни.
Слова для справок: скоро, холодные.
Вставить в предложения пропущенные слова,
почеркнуть подлежащее и сказуемое, установить
связь между словами по алгоритму.
16.
Где?Какие?
На поляне появились первые подснежники.
Как?
Какой?
1 ряд: Быстро налетел осенний ветер.
Где?
Какие?
2 ряд: В саду закружились сухие листья.
Когда?
Какие?
3 ряд: Скоро наступят холодные дни.
17.
Работа с учебникомВыполнить упражнение 45.