Похожие презентации:
Духовная культура общества (10 класс)
1. Духовная культура общества
2. Духовная сфера
Политическая
сфера
Эконом
ическая
сфера
ОБЩЕСТВО
Социальн
ая сфера
Образование Наука
Мораль Религия
Искусство, учреждения
науки, культуры и
религии
Духовная
сфера
3. Культура
Культура1. Слово «Культура» (от лат. Cultura- возделывание,
воспитание, образование) в наиболее широком смысле
означает все созданное человеком- это сотворенная
человеком «вторая природа»
2. «Культура»- все виды преобразовательной деятельности
человека, а также ее результаты - совокупность
материальных и духовных ценностей, созданных
человеком
3. «Культура»- это часть человеческого окружения,
созданная самими людьми (здания, одежда, способы
приготовления пищи, религия, наука, искусство, техника,
орудия труда, предметы быта, язык, традиции и многое
другое)»- американский культуролог
4. КУЛЬТУРА
Материальнаякультура связана с
практической
деятельностью
общества и
человека;
продуктом
являются
материальные блага
Духовная культура
– это совокупность
духовных
ценностей (то, что
не имеет
материального
воплощения) и
творческая
деятельность по их
производству
5.
Культура – это продукттворческой работы духа над
природными условиями
(Н. А. Бердяев)
6.
Компоненты духовнойкультуры
Наука
Образование
Мораль
Религия
Искусство
Иногда образование не включают в
компоненты культуры
7. Духовная культура:
РелигияНаука
Образование
Искусство
Язык письменность и т.д.
Совокупност
Правила
Эталоны
Символы
Ритуалы
Мифы
Знания
Идеи
8. Культурные ценности
Мировоззренческо-философские или смысложизненные(Ад и Рай, природа и космос, вечность и время)
Нравственные (человечность, справедливость, милосердие,
достоинство)
Эстетические (гармония, красота. Прекрасное, трагическое,
возвышенное и космическое)
Религиозные (любовь (к Богу, к ближнему), милосердие, веру,
терпение, смирение)
9. Ценности (по Еврасову Б.С.)
Витальные• Жизнь
• Семья
• Здоровье
• Благополучие
• Окружающая
среда
Моральные
• Дружба
• Добро
• Любовь
• Верность
• Бескорыстие
Социальные
• Статус
• Труд
• Работа
• Коллектив
Религиозные
• Бог
• Спасение
• Закон Божий
• Благодать
• Предание
• Обряды
Эстетические
• Красота
• Стиль
• Гармония
• Вкус
• Имидж
Политические
• Гражданское
общество
• Права человека
• Гражданские
свободы
• Государство
• Закон
10. Институты культуры
11.
ФункцияСодержание
Познавательная
Целостное представление о народе, стране, эпохе
Оценочная
Отбор ценностей, обогащение традиций
Регулятивная
(нормативная)
Система норм и требований общества ко всем его членам
во всех областях жизни и деятельности
Информативная
Обмен знаниями, ценностями и опытом предшествующих
поколений
Коммуникативная
Способность сохранять, передавать и тиражировать
культурные ценности
Социализация
Усвоение индивидом системы знаний, норм, ценностей,
приучение к социальным ролям, нормативному
поведению, стремлению к самосовершенствованию
12.
13. Многообразие культур
НароднаяМифы, легенды и т.п.
Нет автора – народ
Фольклор – традиции
данной местности,
демократичен
(участвуют все
желающие)
Массовая
Элитарная
Общедоступная
Появилась в середине
ХХв
Поп-музыка, кино
(печать, грамзапись,
видео, телевидение)
Высокая
Изящное искусство,
классическая музыка,
литература
«Искусство для
искусства»
14.
Субкультура - система норм и ценностей, отличающих группу от большинстваобщества.
15.
Субкультура – отличается, но непротивостоит доминирующей
культуре
Контркультура – субкультура,
отличающаяся и противостоящая
доминирующей культуре
16. Словарь
Духовная культура общества – совокупный духовный опытчеловечества, включающий познавательную и духовную деятельность
и ее результаты
Институты культуры – учреждения и организации, создающие,
исполняющие, хранящие, распространяющие художественные
произведения, а так же обучающие население культурным ценностям
Контркультура – специфический вид субкультуры, отрицающий
ценности доминирующей (преобладающей) культуры