Самосознание

1. «Самосознание»

Выполнила:
Жекова О.И.
Проверила:
Доцент к.пс.н.
Кучеряну С.Г.

2. Самосознание

личности–это
совокупность ее
представлений о
себе,
выражающейся в
«концепции –«Я» и
оценка личностью
этих
представлений –
самооценка.

3.

«Я» и окружающий мир
Жизнь – непрерывный, зачастую неосознанный процесс
самопознания.
Ребенок выделяет себя из окружающего мира с 7-8
месяцев.
Выделив себя из окружающей среды, ребенок
взаимодействуя с самой средой и людьми, каким-то
образом проявляет себя, т.е. его действующее «Я»
способствует формированию его феноменального «Я»
или «Я»-концепции.

4.

Этапы развития самосознания
.
1. Первый этап связан с
формированием у младенца схемы
тела.
2. Следующей ступенью в
формировании самосознания
является начало ходьбы.
3. Третий этап в развитии
самосознания связан с
формирующейся у ребенка
полоролевой идентичностью.
4. Важный этап в становлении
самосознании – овладение
ребенком речью.

5. «Я – Концепция»

Это динамическая
система
представлений
человека о самом
себе, в которую
входит осознание
человеком своих
качеств (физических,
эмоциональных и
интеллектуальных),
самооценка, а также
субъективное
восприятие влияющих
на данную личность
внешних факторов.

6.

Человек
Физическое Я
Социальное Я
Материальное Я
Духовное Я
«Я» - концепция
У.Джеймса

7.

Механизм формирования «Я»-концепции
В.В. Столин
1)принятие точки зрения другого на
себя;
2)прямое и косвенное внушение ребенку
со стороны родителей;
3)трансляция ребенку со стороны
родителей конкретных оценок;
4)система контроля за ребенком;
5)система межкомплиментарных
отношений;
6)семейная идентичность;
7)механизм идентификации.

8. ОБРАЗ «Я»

Совокупность
представлений о
себе,
своих внешних и
внутренних
качествах

9.

Структура самосознания.
«Я»- реальное
«Я» - идеальное
«Я»-прошлое
«Я»-будущее.

10.

Функции самосознания
получение
информации о
себе.
Эмоционально-ценностное
отношение к себе.
Саморегуляция
поведения.

11. Индивидуальность – своеобразие и неповторимость личности. Индивидуальность проявляется в чертах характера, интересах, способностях, сво

Индивидуальность.

12. самооценка

Самооценка — это
представление
человека о важности
своей личной
деятельности в
обществе и
оценивание себя и
собственных качеств
и чувств, достоинств
и недостатков,
выражение их
открыто или закрыто.

13. самооценка

Функции самооценки:
- Регуляторная, на основе
которой происходит решение
задач личностного выбора
-Защитная, обеспечивающая
относительную стабильность
и независимость личности
Значительную роль в
формировании самооценки
играют оценки окружающих
личности и достижений
индивида.
В теории, самооценка — это
оценивание человеком
самого себя.

14. самооценка

Самосознание - не только
познание себя, но и
известное отношение к
себе: к своим качествам и
состояниям,
возможностям,
физическим и духовным
силам, то есть
самооценка. Человек как
личность —
самооценивающее
существо. Без самооценки
трудно и даже
невозможно
самоопределиться в
жизни.

15. самооценка

Верная самооценка предполагает
критическое отношение к себе,
постоянное примеривание своих
возможностей к предъявляемым
жизнью требованиям, умение
самостоятельно ставить перед
собой осуществимые цели, строго
оценивать течение своей мысли и
её результаты, подвергать
тщательной проверке
выдвигаемые догадки, вдумчиво
взвешивать все доводы «за» и
«против», отказываться от
неоправдавшихся гипотез и
версий. Верная самооценка
поддерживает достоинство
человека и дает ему нравственное
удовлетворение.