3.78M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Роль сюжетно - ролевой игры для успешной социализации глухих и слабослышащих учащихся

1.

Роль сюжетно - ролевой игры для
успешной социализации глухих
и слабослышащих учащихся
Работу выполнила
Студентка 2 группы
Багдасарян Сюне

2.

«Только та игра целесообразна,
в которой ребенок активно
действует, самостоятельно
мыслит, строит, комбинирует,
преодолевает трудности»
А. С. Макаренко

3.

Главное назначение сюжетноролевой игры – социальное
развитие ребенка,
т.е. овладение нормами
и правилами поведения
в обществе, определенными
умениями и социальными
навыками

4.

Сюжетно-ролевые игры
заключают в себе большие
возможности для формирования
речи школьников с недостатком
слуха. Они привлекают детей
игровой мотивацией, интересной
деятельностью с различным
дидактическим материалом,
атрибутами

5.

Этапы проведения
сюжетно-ролевой игры

6.

1 этап
Главную роль выполняет воспитатель

7.

2 этап
Главные роли выполняют дети

8.

3 этап
Введение новых игровых действий

9.

4 этап
Объединение сюжетов в общую
игру

10.

Организованная сюжетноролевая игра предполагает
совместную деятельность.
Ролевое общение — основной
мотив, поэтому можно
утверждать, что формирующаяся
речь детей с нарушениями слуха
в условиях сюжетно-ролевой
игры имеет коммуникативную
направленность.

11.

Сюжетно-ролевая игра
« В автобусе»
Цель: закрепление навыков речевого
общения, воспитание культуры поведения
в транспорте.

12.

Примерный речевой материал
Разговор на остановке:
-Как доехать до вокзала?( магазина, школы, почты_)
-Какой автобус идёт до стадиона?
-Сколько остановок до кинотеатра?
Разговор в автобусе
-Разрешите, пожалуйста пройти
-Вы выходите на следующей остановке?
-Какая следующая остановка?
-Садитесь пожалуйста!
Речь водителя (кондуктора) автобуса
- Следующая остановка - улица Ленина
- Не забудьте оплатить за проезд
-Осторожно, двери закрываются.

13.

Сюжетно-ролевая игра
« В кинотеатре»
Цель: Умение участвовать в диалоге с
кассиром и контролёром кинотеатра,
воспитание культуры поведения

14.

Примерный речевой материал
-У вас есть билеты на этот фильм?
- Да, билеты на этот фильм есть.
- Сколько стоит билет?
- Билет стоит 15 рублей.
-Дайте, пожалуйста, один билет.
- Пожалуйста, возьмите билет и сдачу.
-Спасибо!

15.

Сюжетно-ролевые игры помогают
глухим и слабослышащим учащимся
полностью войти в мир игры,
познакомиться с разными
профессиями и научиться
взаимоотношениям детей друг с
другом в процессе игры, развивая при
этом самостоятельное речевое
общение

16.

Организация сюжетно ролевой
игры и передача опыта игровой
деятельности детям
с нарушением слуха, является
наиболее эффективным видом
передачи социального опыта.
English     Русский Правила