Гражданско-патриотическое воспитание учащихся

1.

Гражданско-патриотическое
воспитание учащихся
Подготовила Ледовская Т.И.,
классный руководитель 6 «Г» класса
30 марта 2016 года

2.

«Уважение к минувшему - вот черта,
отличающая образованность от
дикости».
А.С. Пушкин

3.

Гражданско-патриотическое
воспитание постепенное формирование у учащихся
любви к своей Родине, постоянной
готовности к её защите; формирование
активной гражданской позиции, осознание
своего места в обществе.

4.

Цели гражданско-патриотического
воспитания:
♦ развитие у учащихся гражданственности и
патриотизма как важнейших духовнонравственных и социальных ценностей;
♦ формирование профессионально значимых
качеств, умений и готовности к их активному
проявлению в различных сферах жизни
общества;
♦ формирование верности конституционному и
воинскому долгу в условиях мирного и военного
времени, высокой ответственности и
дисциплинированности.

5.

Задачи гражданско-патриотического воспитания:
♦ утверждение в сознании и чувствах школьников
патриотических ценностей, взглядов и убеждений,
уважения к историческому прошлому России, к
традициям;
♦ повышение престижа государственной, особенно
военной, службы;
♦ формирование ведущих интегративных качеств
личности;
♦ воспитание и развитие национальных начал, уважения
и интереса ко всем нациям;
♦ воспитание гражданской позиции, бережного
отношения к памятникам истории, культуры края,
сохранение традиций.

6.

Семья, важнейший субъект гражданскопатриотического воспитания, выполняет
функции:
♦ обеспечение диалога между поколениями в
формировании личности;
♦ привитие любви к родному краю, преданности
памяти своих предков - защитников и
созидателей Отечества;
♦ формирование знаний о генетических корнях
своей семьи, рода, фамилии;
♦ обеспечение здорового образа жизни.

7.

Формы работы с семьёй по гражданско-патриотическому
воспитанию школьников, проведённые в классе:
♦ родительские собрания гражданско-патриотической
направленности;
♦ индивидуальные и тематические консультации;
♦ помощь в организации и проведении внеклассных
мероприятий;
♦ привлечение родителей к организации экскурсий, походов,
праздников;
♦ совместные внеклассные мероприятия (конкурсы, спектакли,
викторины);
♦ наглядные виды работы: информационные стенды для
родителей, выставки детских работ;
♦ создание родительского актива.

8.

Формы работы с классом по гражданскопатриотическому воспитанию:
♦ тематические классные часы;
♦ встречи с ветеранами войны и труда;
♦ беседы, обсуждения, викторины;
♦ конкурсы, соревнования, экскурсии, поездки,
походы, трудовые дела;
♦ знакомство с историческим прошлым малой
родины и Отечества;
♦ знакомство с традициями и обычаями русского
народа, фольклором.

9.

Дневник мероприятий

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

«… чтоб навек все сердцами
сроднились,
Доброте чтобы все научились.
Чтоб забыла планета Земля,
Что такое вражда и война…»

17.

Спасибо за внимание!