История школьной отметки. Материалы к педагогическому совету

1. История школьной отметки

Материалы к педагогическому совету

2.

Впервые цифровые отметки
для оценки знаний учеников
стали применять в своих
школах иезуиты,
которые в 16-17 веках
пользовались репутацией
блестящих педагогов и
преподавателей.

3.

• Первая система оценок
возникла в Германии.
лучших
средних
класс
худших
класс
пятибалльная шкала

4.

Впервые оценивать
знания в России
начали в 1737 году,
при императрице
Анне Иоановне
Словесные оценки:
"хорошо - плохо"

5.

Киевская
духовная академия
(1737 г.)
Словесные оценки
Очень хорошие успехи
Успехи ниже среднего
Средние успехи
«учения
«учения изрядного,
надежного, доброго,
честного, хорошего,
похвального»
«учения
посредственного,
мерного,
нехудого»
слабого,
подлого,
прехудого,
безнадежного,
ленивого»

6.

19 век
Словесная
цифровая
«0» – совсем не исполнил своих обязанностей;
«1» и «2» - неудовлетворительно приготовил урок;
«3» - за посредственное прилежание;
«4» - хорошо исполнил свои обязанности;
«5» - за отличное знание урока.

7. Николай I

Русская школа пережила 3-, 5-, 8-, 10-, 12-балльную систему оценки знаний.
1837 год - 5-балльная система
«1» — слабые успехи
«2» — посредственные
«З» — достаточные
«4» — хорошие
«5» — отличные
Николай I
Граф С.С. Уваров
министр
народного просвещения
(1833—1849)
…Баллы позволяют учителю
быстро и легко оценить познания учеников;
дают возможность следить за их успехами…

8. Безотметочное обучение

1916 год
цифровые баллы
«осведомления родителей
о случаях неуспеваемости их детей»

9.

Безотметочное обучение
1918 год
Перевод из класса в класс и выпускное свидетельство :
«отзывы педагогического совета об исполнении учебной работы»
Народный комиссариат просвещения:
Постановление «Об отмене отметок»
(Но учителя тайком все равно ставили отметки)
Анатолий Васильевич
Луначарский,
Нарком просвещения
(1917-1929)

10.

1939 год -
словесные оценки: неудовлетворительно,
удовлетворительно,
хорошо,
отлично
1944 год -
баллы от 1 до 5
…«в целях более четкой и точной оценки
успеваемости и поведения учащихся,
повышения требовательности
к качеству знаний»
Потемкин
Владимир Петрович,
Нарком просвещения
(1940-1946)

11.

1990-е г. -
«зачет» - «незачет»

12.

Документация:
классные журналы,
протоколы экзаменов,
ведомости,
дневники,
свидетельства,
аттестаты,
справки.

13.

высшие
учебные
заведения
Положения о нормах оценок - Интернет-сайт школ