Похожие презентации:
Действительные и страдательные причастия настоящего и прошедшего времени
1.
ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ИСТРАДАТЕЛЬНЫЕ
ПРИЧАСТИЯ
НАСТОЯЩЕГО И ПРОШЕДШЕГО
ВРЕМЕНИ
2.
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТЛебеди.ый, овся.ый, медле.ый
Гости.ая,маши.ый, мыши.ый
Стари.ый, организацио.ый, петуш.ый
3.
СИНТАКСИЧЕСКАЯ МИНУТКАДеревя(н,нн)ая игрушка обр.нённая
девч.нкой была схвачена какой (то)
собач.нкой.
4.
ПРОВЕРЬ СЕБЯДеревянная игрушка,/ обронённая
девчонкой,/ была схвачена какой-то
собачонкой.
5.
6.
7.
1. Распределите причастия в две колонки:действительные и страдательные
Выступающий на сцене, заполняемый колодец, залитый солнцем,
Прилетевшие с юга, растаявший снег, озарённый солнцем, освещённый справа, падающий
вниз, подписавший самостоятельно, скрипящий под ногами.
2.СОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
ПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА ПО СХЕМЕ:
1. Х, /~~~~~~~~~/,…..
2. /~~~~~~~~ / Х…….
8.
Образуйте причастия от глаголаГлаг в н.ф.
Дейст.прич.
наст.вр.
(сам)
Действ.прич.
Прош.вр
(сам)
Страд.прич
Наст.вр.
(кем-то)
Страд.прич.
прош.вр
(кем-то)
Лететь
(несов.вид)
летящий
летевший
--------------------
--------------------
Пролететь
(сов.вид)
-----------------
пролетевший
---------------------
---------------------
Летать
(несов.вид)
летящий
летавший
-----------------------
----------------------
Читать
(несов.вид)
читающий
читавший
читаемый
читаный
9.
ДЗ-Знать
определение причастий, уметь привести примеры
- Знать, что такое причастный оборот, уметь привести примеры
- Знать правила постановки или отсутствия постановки запятой
при причастном обороте, уметь привести примеры
- Знать, что такое действительные и страдательные причастия,
уметь привести примеры
- знать, как образуются действительные и страдательные
причастия настоящего и прошедшего времени, уметь образовать
от глагола необходимое причастие