Эзоп «Лисица и виноград» И.А.Крылов «Лиса и виноград»
Отгадайте загадку.
Эзоп - баснописец, живший в VI веке до н.э.
Ива́н Андре́евич Крыло́в
Памятник Ивану Андреевичу Крылову
Словарная работа
Тест.
Урок окончен! Хорошего дня!
4.91M
Категория: ЛитератураЛитература

Эзоп «Лисица и виноград». И.А.Крылов «Лиса и виноград»

1. Эзоп «Лисица и виноград» И.А.Крылов «Лиса и виноград»

Литературное чтение. 3 класс. УМК «Начальная школа XXI век».
Урок разработан учителем Сидоренко Еленой Алексеевной.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия города Белореченска.

2. Отгадайте загадку.

•Жадность
•Лесть, хитрость
•Глупость
•Трусливость
Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живет,
В деревне кур крадет.

3. Эзоп - баснописец, живший в VI веке до н.э.

Картина Диего Веласкеса

4. Ива́н Андре́евич Крыло́в

РУССКИЙ ПОЭТ
БАСНОПИСЕЦ
ПЕРЕВОДЧИК
ПИСАТЕЛЬ -САТИРИК
АКАДЕМИК Императорской
Академии наук
автор более 200 басен
Запишите в тетрадь!

5. Памятник Ивану Андреевичу Крылову

6.

7. Словарная работа

Мораль – (лат. – касающийся нравов) – свод
основных правил поведения человека.
Рделись – краснели.
Яхонты – драгоценные камни.
Неймёт – не берёт.
Отколь - откуда.
Око – глаз.
Оскомина - ощущение вяжущей, терпкой
кислоты во рту.

8. Тест.

Выполни тест в тетради.
1.Басня – это:
краткий рассказ;
поучительный рассказ;
краткий иносказательный рассказ
поучительного характера.
2.Герои басни:
люди
животные, птицы, растения
люди, животные

9.

3. Басни писались с целью:
высмеять пороки людей
научить правильному поведению
показать пример для подражания
рассмешить
4.Форма речи басни имеет:
прямое значение
иносказательное значение
5.В басне:
есть вывод
вывода нет, каждый придумывает его сам.
вывод не нужен.
English     Русский Правила