Музыкальные портреты

1.

Урок музыки в
1 классе
ТЕМА:
«Музыкальные
портреты»
«В каждой интонации спрятан человек…»
В.В.Медушевский

2.

ЦЕЛЬ: показать, как музыка своими
средствами выразительности рисует портреты
людей и сказочных персонажей
ЗАДАЧИ:
повышение уровня музыкальной грамотности
формирование нравственно-эстетических качеств,
внимательного отношения к другим людям
повышение творческой активности учащихся
развитие мышления
развитие сенсорно-моторной сферы

3.

ТАИНСТВЕННО
РЕЗКО
ГРОЗНО
ЗЛОВЕЩЕ
ЗЛО
ЛАСКОВО
МЯГКО
СКАЗОЧНО

4.

5.

6.

7. МЕНУЭТ - бальный танец. Исполнялся мелкими шагами, в умеренном темпе, плавно, с поклонами и приседаниями.

8.

9.

10.

СКОРОГОВОРКОЙ
ХВАСТЛИВО
БОЛТЛИВО
МЕДЛЕННО
ТОРОПЛИВО
УБЕДИТЕЛЬНО
ВЕСЕЛО

11.

Это Вовка выдумал,
Что болтунья Лида, мол…
А болтать - то мне когда,
Мне болтать то некогда.
Драмкружок, кружок по фото.
Хоркружок мне петь охота
А Марья Марковна сказала
Когда я шла вчера из зала:
«Драмкружок, кружок по фото
Это больно много что-то!
Выбирай себе, дружок,
Один какой-нибудь кружок»
Это Вовка выдумал,
Что болтунья Лида, мол…
А болтать - то мне когда,
Мне болтать то некогда.

12. Добрый день! В. Суслов Я.Дубравин

1. Встало солнце рано рано:
- Добрый день!
Плещут волны океана:
- Добрый день!
Поднимается пшеница
И звенят задорно птицы:
- Эй, ребята, малышата,
Добрый день!
2. Улыбаются озёра:
- Добрый день!
С высоты кивают горы:
- Добрый день!
И в твое окошко ветер
Постучится на рассвете:
- Просыпайся, поднимайся!
Добрый день!