Современная профориентация педагогов и родителей, перспективы рынка труда и особенности личности подростка

1.

Современная профориентация
педагогов и родителей,
перспективы рынка труда и
особенности личности подростка

2.

День1. Особенности современного
и будущего рынка труда.
Что важно знать о будущем
педагогу, родителю, подростку для
выбора профессии сегодня?

3.

Санникова Юлия
Карьерный консультант и
профориентатор
Преподаватель НИУВШЭ и
ИТМО
Менеджер по корпоративного
обучению и развитию
Куратор курсов в Школе
карьерного менеджмента

4.

План на сегодня
• Особенности современного рынка труда
• BANI - VUCA мир особенности внешней
среды
• Как меняется общество?
• Компетенции будущего
• Этапы формирования компетенций

5.

План на сегодня
• Карьерное мышление
• Современная профориентация
• Кто такой современный профориентатор и
зачем он нужен?
• Актуальные форматы профориентации

6.

Что будет происходить на рынке труда?
Какие профессии отомрут?
Какие профессии появятся?
Что надо сделать сейчас, чтобы быть востребованным в
мире будущего?
Как помочь детям выбрать правильно профессию?

7.

Что говорят цифры?
около
50%
россиян не работает
по специальности
47%
30%
россиян не пригодилось
высшее образование
россиян
бросили бы работу,
имей они достаточно
денег

8.

Что говорят цифры?
80%
Детей, которые сейчас
ходят в детский сад,
будут работать
по профессиям, которых
еще не существует
66%
профессий исчезнут
в ближайшие 10-20 лет

9.

Базовая модель проф выбора
хочу
могу
надо

10.

Меняется мир
Меняется экономика
Меняется рынок труда
Меняются профессии

11.

Тренды рынка труда
Удаленная работа
Баланс работы и личной жизни
Гибкий график
Плоские компании
Параллельные карьеры и смена профессий
Кросс-функциональные команды
Одновременная работа с несколькими
проектами и работодателями

12.

13.

14.

Как меняется мир/внешняя среда?
P
политеч
ские
S
L
социаль
ные
легаль
ные
E
T
E
экономи
ческие
технолог
ические
Экологи
ческие

15.

Сейчас
В будущем
Оператор колл-центра
Кассир
Курьер
Бухгалтер
Водитель
Юрист
Финансовый менеджер
Роботизированные звонки Чат-бот
Магазин без кассира
Дроны
Автоматизированные системы учета
Беспилотник
Машинное обучение
Машинное обучение

16.

Отрасли, в которых будет
сильный отток персонала
Транспорт и логистика
Ритейл
Производство
Строительство
Продажи
Банки \ Страхование
Бухгалтерия \ Финансы
Добыча и переработка сырья
Сельское хозяйство

17.

Что будет востребовано
ИТ
Роботы – ремонт, обслуживание, настройка
Креатив \ Дизайн
Научно-исследовательская сфера
Медицина \ NEW вирусы \ Технологии
долголетия \ Фарма
Кибербезопасность
Аналитика больших данных
Геронтология
Развлечения \ Искусство
Фитнес \ Красота \Правильное питание
Услуги (тренер, карьерный консультант,
финансовый консультант, коуч)
Образование (особенно онлайн)
Психология, саморазвитие

18.

Родители вкладываются в детей
«Я не знаю как правильно в мире будущего
строить карьеру»
«Я не знаю какие профессии будут востребованы»
«Найди свое призвание, а я помогу достичь
этой цели»

19.

Компетенции будущего
• Умение работать в условиях высокой неопределенности
• Креативность – нестандартное решение задач
• Осознанное управление своей карьерой
• Эмоциональный интеллект
• Управление изменениями
• Высокая адаптивность
• Цифровой интеллект
• Обучаемость

20.

Этапы формирования компетенций
Формирование ключевых компетенций в процессе решения задач
развития ребенка осуществляется в результате его осознанной
деятельности в соответствии со сменой типов ведущей деятельности
Каждый тип ведущей деятельности развивает у ребенка
определенные компетенции
1
Эмоционально-мотивационные
от 0 до 1 года
4
Учебно-познавательные
от 7 до 11 лет
2
Организационно-деятельностные
от 1 до 3 лет
5
Творческие
от 11 до 16
3
Социальные
от 3 до 7 лет
6
Самосовершенствование
от 16 и далее

21.

Основные этапы управления
помощи по профориентации
1
2
Начальная школа
1–4 классы
Основная школа
5–7 классы
Разнообразие
профессий
и отношение к
труда
Выявление
интересов и связь
профессии и образа
жизни
3
Основная школа
8–9 классы
Выявление проф
навыков и
необходимости
проф определения
4
Старшие классы
10–11 классы
Устойчивость
выбора и
сильных сторон

22.

Карьерное мышление
Горизонт планирования
Создание возможностей
Осознанный выбор работодателя
Подготовка к найму
Разнообразие профессионального развития

23.

КУДА ИДТИ ЗА ПОМОЩЬЮ?

24.

Книги

25.

Порталы для абитуриентов

26.

Общение
Беседы с родителями
Беседа со школьными учителями и психологами
Беседы с представителями профессий
Выставки, конференции и мероприятия
Музеи и лагеря профессий
Видео и блоги о разных профессиях
• Консультация профориентатора

27.

Консультации у профориентатора
1
2
3
Помогут в выборе
профессии
Сориентируют
в профессиях
Определят
траекторию
Помогут ребенку в выборе профессии и
сферы деятельности, где он будет
наиболее успешен
и реализован
Сориентируют в многообразии
предложений рынка труда
и мира профессий
Помогут определить карьерную
траекторию через индивидуальный
образовательный маршрут

28.

Современная профориентация
Понимание сильных сторон и потребностей
Определение ценностей и интересов
Трафарет идеальной деятельности
Выбор учебного направления vs профессии
Выбор старта vs конечной точки
Формирование образа будущего

29.

Современный профориентатор
Родители
Родственники
Учителя
Психологи
Специалисты по
работе с персоналом
Профориентатор
диагности
ка
рынок
труда
консульти
рование
особенно
сти
подрост
ков

30.

Помощь родителя
«Мои рекомендации для себя и других родителей следующие:
• наблюдать за детьми, чтобы увидеть их интересы и способности;
• чаще задавать вопросы, а не давать готовые решения;
• создавать среду для развития увиденных талантов через пробы, эксперименты,
обучение;
• поддерживать именно их интересы, а не пытаться реализовать свои амбиции
через детей;
• любить и показывать многогранность окружающего мира»
Из интервью блогу ШКМ https://icareer.ru/blog/graduate_story_career_counseling

31.

С удовольствием
отвечу на вопросы