1.05M

Преподавание учебного предмета «Технология» в 5 классе в соответствии с блочно-модульной структурой

1.

ПРЕПОДАВАНИЕ УЧЕБНОГО
ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В
5 КЛАССЕ В СООТВЕТСТВИИ
С БЛОЧНО-МОДУЛЬНОЙ
СТРУКТУРОЙ
Учитель технологии МОУ СОШ №17 г. Вологды
Шибаева Е.Л.

2.

Недельный учебный план
Учебный план составлен в соответствии с рекомендациями Примерной
основной образовательной программы основного общего образования (в
редакции от 04.02.2020 г.), п.3.1
В 5,6,7,8 классах на изучение предмета Технология выделено 2 часа в неделю, в 9
классе-1 час в неделю.
Учебный
предмет
Количество часов в неделю
5
6
7
8
9
всего
технология
2
2
2
2
1
9

3.

Выбор УМК
1.
2.
3.
4.
Тищенко. А.Т., Синица Н.В.
Казакевич В.М., Пичугина Г.В, Семёнов Г.Ю.
Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л.
Бешенков С.А., Шутикова М.И, Неустроев
С.С., Миндзаева Э.В., Лабутин В.Б.,
Филиппов В.И.

4.

УМК авторского коллектива
под рук. С.А. Бешенкова
Сайт издательства БИНОМ. Лаборатория знаний
https://lbz.ru/books/1353/
Программа курса: автор Шутикова, М. И. Технология. 5–9
классы : методическое пособие для учителя / сост. М. И.
Шутикова. — М.: Просвещение, 2021. — 160 с.
Сборник содержит примерную рабочую программу модульного
курса технологии, которую можно использовать при
планировании деятельности учащихся 5–9 классов, а также
примерные рабочие программы модулей предмета «Технология»
и/или учебных курсов «Робототехника», «3D-моделирование и
прототипирование», «Компьютерная графика, черчение».
Электронная версия программы:
https://files.lbz.ru/authors/technologia/3/technologiya_progr_21_5_9.p
df

5.

УМК издательства
«БИНОМ. Лаборатория знаний»
Курс технологии, реализуемый данным УМК, направлен на
достижение результатов освоения основной образовательной
программы ООО, что обеспечивается посредством включения
следующих тематических модулей учебного предмета «Технология»:
модуль «Производство и технологии» (учебники для 5-6 и 7-9
классов);
модуль «Технологии обработки материалов, пищевых продуктов»
(учебники для 5-6 и 7-9 классов);
модуль «Робототехника» (учебники для 5-6, 7-8 и 9 классов);
модуль «3D-моделирование, прототипирование и макетирование»
(учебники для 7, 8 и 9 классов);
модуль «Компьютерная графика, черчение» (учебники для 8 и 9
классов).

6.

Учебники для 5 класса
Производство и
технологии
Технологии
обработки
материалов и
пищевых продуктов
Робототехника

7.

Рекомендации по изучению
модулей по параллелям
Письмо Министерства просвещения РФ от 28.02.2020 г. «Методические рекомендации для руководителей и
педагогических работников общеобразовательных организаций по работе с обновленной Примерной
основной образовательной программой по предметной области «Технология»
5 класс
1. Обработка
материалов
ручным
инструментом
2. 2D-графика и
черчение
3. Робототехника и
механика
6 класс
1.Обработка
конструкционных
материалов
(металлы)
2.Макетирование и
формообразование
3. 3Dмоделирование
(базовое)
4.Робототехника и
автоматизация
7 класс
8 класс
1.Обработка
конструкционных
материалов
(искусственного
происхождения)
2.Компьютерная
графика
3.3D-моделирование
и прототипирование
(углубленное)
4.Автоматизированн
ые системы / САПР
(системы
автоматизированног
о проектирования)
1.Производство и
технологии
2. Технологии
обработки пищевых
продуктов
3.Автоматизированн
ые системы /
Интеллектуальные
системы и
устройства
4.Робототехника
(электроника и
электротехника)
9 класс
1.Социальные
технологии /
Проектное
управление
2.Командный
проект (как форма
итоговой
аттестации)

8.

Модули для изучения в 5 классе
5 класс (68 часов/год)- 2 часа в неделю
БЛОКИ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ В 5 КЛАССЕ:
1.Блок «ТЕХНОЛОГИЯ»: Современные технологии и перспективы их развития
2.Блок «КУЛЬТУРА»: Формирование технологической
технологического мышления обучающихся
культуры
и
проектно-
Задачей образовательного модуля является освоение сквозных технологических компетенций,
применимых в различных профессиональных областях.
БАЗОВЫЕ МОДУЛИ В 5 КЛАССЕ:
Модуль 1.Производство и технологии
Модуль 2.Технологии обработки материалов, пищевых продуктов
Модуль 3.Робототехника
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ: технологии, которые соответствуют тенденциям научнотехнологического развития региона, включая «Растениеводство» и «Животноводство».
Данные модули не представлены в планируемых результатах освоения обучающимися
основной образовательной программы ООО, преподаватель может их включить в программу
по своему желанию.

9.

Распределение материала
по учебникам
1. Учебник «Производство и технологии»-5-6 классы
§ 1-18 – материал для 5 класса
§ 19-36 – материал для 6 класса
2. Учебник «Технологии обработки материалов и
пищевых продуктов» - 5-6 классы
§ 1-20 – материал для 5 класса
§ 21-33 - материал для 6 класса
3. Учебник «Робототехника» - 5-6 классы
Главы 1-6 – материал для 5 класса
Главы 7-18 – материал для 6 класса

10.

Примерное тематическое планирование
(на примере 5 класса)
№ п/п
Темы блока, модуля, раздела или
(Темы разделов и урока)
5 класс
Реализации воспитательного
потенциала урока
(виды и формы деятельности)
Кол-во
часов
68
Блок «ТЕХНОЛОГИЯ»; Блок «КУЛЬТУРА»
Модуль «Производство и технологии»
14
1-2
Правила безопасной работы
2
3-4
Технологии вокруг нас
2
5-6
Алгоритмы и начала технологии
2
7-8
Простейшие механические роботы-исполнители, машины, механизмы
2
9-10
Механические, электротехнические и робототехнические конструкторы
2
11-12
Простые механические модели, управляемые модели
2
13-14
Учимся учиться
2
Модуль «Технологии обработки материалов, пищевых продуктов»
50
15-16
Структура технологии
2
17-20
Материалы и изделия
4
21-22
Современные материалы и их свойства
2
23-56
Основные ручные инструменты, работа с инструментами
34
57-64
Кулинария. Физиология питания. Работа с пищевыми продуктами.
8
III
Модуль «Робототехника»
3
65
Роботы. Робототехника. Автомобили.
1
66
Роботы и экология. Роботы и эмоции
1
67
Первые отечественные роботы. Имитация. Звуковые имитации
1
68
Промежуточная аттестация
1
Всего за год
68
часов
I
II

11.

Сайт издательства
«БИНОМ. Лаборатория знаний»

12.

Вебинары авторского коллектива издательства
«БИНОМ. Лаборатория знаний» по предмету
Технология
В 2021 году издательством были проведены вебинары:
1. Новый курс "Технология" в современной образовательной среде школы (15.04.21)
2. Новый курс "Технология": концепция, примерная образовательная программа,
учебники (06.09.21)
3. Новый курс технологии как платформа современного информационнотехнологического образования (20.09.21)
4. Курс технологии в контексте 4-ой промышленной революции (28.09.21)
5. Цифровой инструментарий учителя технологии(29.09.21)
6. Цифровой инструментарий учителя технологии. Командная работа над проектом в
цифровой среде. (06.10.21)
АНОНС вебинаров:
1. Актуальные подходы к организации проектной деятельности обучающихся в
условиях цифровой среды (25.10.21)
2. Содержание и методическое обеспечение предметной области "Технология»
(29.10.21)
Ссылка на страницу вебинаров: https://lbz.ru/video/tekhnologiya/

13.

Не ошибается тот,
кто ничего не делает
Спасибо за внимание!
English     Русский Правила