Связь времен в народном искусстве (5 класс)

1.

2.

3.

Как вы понимаете
выражение
«Народные промыслы
как жемчужины в
ожерелье России?»

4.

Для чего народные
промыслы продолжают
существовать и
развиваться, сохраняя
лучшие традиции? Зачем
нам они?

5.

Творческое задание
Сочини легенду появления
цветовой гаммы одного из промыслов:
- гжельского промысла,
- жостовского промысла
- хохломы