Похожие презентации:
Списывание с печатного текста
1.
2.
Нужно непросто знать,
а заставлять
знания
работать!
3.
мыумеемсписыватьспечатноготекста
4.
Мы умеем списыватьс печатного текста.
5.
Тема: «Списывание спечатного текста»
6.
Алгоритм (порядок)1. Медленно прочитай весь текст, чтобы понять его
содержание. Выясни значение незнакомых слов.
2.
Выдели в предложении слова, в написании
которых ты сможешь сделать ошибку.
3.
Прочитай
предложение
орфографически,
проговаривая каждое слово (так, как
ты будешь
писать)
4.
Списывай предложение, проговаривая каждое
слово по слогам
5.
Проверь себя!
7.
КотикПушок.
У кота Мурлыки сынишка –
котик Пушок. У котика лапки и
ушки пушисты, а усики длинны.
Коготки остры.
Котик Пушок – умник и
лапушка.
8.
Лапушка- ж.р.1) уменьшительно-ласкательно к
ЛАПКА
2)Ласкательное обращение к
ребенку, женщине
Умник – м.р.
1)Рассудительный и послушный
ребёнок
2)умничающий, старающийся
показать свой ум человек
9.
Я прописиоткрою,
Сяду
прямо,
Я, друзья,
от вас не скрою,
уголочком
Неяположу…
склонюсь…
Ручку
– вот так держу…
За работу я возьмусь!
10.
11.
КотикПушок.
У кота Мурлыки сынишка –
котик Пушок. У котика лапки и
ушки пушисты, а усики длинны.
Коготки остры.
Котик Пушок – умник и
лапушка.
12.
1413.
Рефлексия14.
Спасибоза урок!