Дидактические задания для детей 5-6 лет

1.

2.

Отгадай

3.

4.

Составь рассказ
Рассмотри картинки.
Какие действия
совершает герой этой
истории и почему?
Расскажи, что было
сначала, что
случилось потом?
Расскажи историю,
которая случилась с
гусеницейпутешественницей

5.

Игра «Приключения Крошки Енота»
Крошка Енот собирается идти в лес за сладкой земляникой. Ему нужна твоя помощь.
Сначала мы пройдём лабиринт, чтобы попасть на земляничную полянку. Потом, найдём
одинаковые кустики земляники.

6.

Игра «Где спряталась гусеница?»
Внимательно рассмотри картинки. Скажи, где
находится гусеница на каждой из этих картинок?
Игра «Какие грибы
спрятал художник?»
Рассмотри картинку.
Обведи контуры и
разукрась грибы.
Какие грибы нарисовал
художник?

7.

Задание «Опиши ягоды»

8.

Игра «Разрезная картинка»
Подготовка к игре. Распечатайте
рисунок на плотном картоне и
разрежьте по вертикальным линиям.
Ход игры. Ребенок собирает картинку,
ориентируясь на образец. Составляет
небольшой рассказ по картинке.
Игра «Лабиринт»
Помоги ежику найти грибы.
Обведи в кружок съедобный
гриб. Почему нельзя топтать
несъедобные грибы? (Для
некоторых животных
ядовитые грибы служат
лекарством).

9.

Наша игра подходит к концу. Тебе понравилось играть и узнавать что-то новое?
Какие ягоды встречались в наших играх?
Какие съедобные грибы ты запомнил?
Назови ядовитые грибы. Почему их нельзя топтать

10.

Список литературы
1. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Подготовительная к
школе группа. – М.: Мозаика-синтез, 2014. – 112 с.
2. Дыбина О.В. Творим, изменяем, преобразуем: Игры-занятия для
дошкольников. – 2-е изд., испр. – М.: ТЦ Сфера, 2015. – 128 с.
3.Кондрыкинская Л.А., Вострухина Т.Н. «Художественная
литература в развитии творческих способностей старших
дошкольников» – М.: Эксмо, 2018. – 150 с.
4.Тумакова Г.А., Максакова А.И. Учите играя. Г.А. Тумакова,
А.И. Аксакова. – М.: Просвещение, 2003. – 160 с.