Сетевое сообщество учителей
Сетевые сообщества
Проблема:
Что такое сообщество? Для чего оно создаётся?
Без чего сообщество невозможно?
Каковы его задачи?
Формы деятельности
Важнейший фактор
(www.school-sector.relarn.ru
виртуальный педагогический совет
http://pedsovet.alledu.ru
Интернет-педсовет
ИнтерГУру htth://www.intergu.ru
http://www.openclass.ru/node/260384
Сеть творческих учителей обеспечивает:
Содружество методических объединений (СОМ) http://center.fio.ru/som/
Еропейская Школьная Сеть
Только вперёд!
394.00K
Категория: ИнтернетИнтернет

Сетевое сообщество учителей

1. Сетевое сообщество учителей

2. Сетевые сообщества


www.school-sector.relarn.ru
http://pedsovet.alledu.ru
http://www.openclass.ru
http://center.fio.ru/som/
www.eun.org.
www.orleu-edu.kz
http://ustaz.ucoz.org/index/0-2
https://www.it-n.ru/reg.aspx?tmpl=form

3.

Сетевые сообщества или
виртуальные методические
объединения
– это группа людей, поддерживающих
общение и ведущих совместную деятельность
при помощи компьютерных сетевых средств

4. Проблема:

эффективность управления учебнопознавательным процессом учащихся в школе
Решение проблемы
только при условии обеспечения высокой
компетентности и соответствующего
профессионального мастерства каждого
учителя.

5. Что такое сообщество? Для чего оно создаётся?

• Сообщество – это множество людей,
общающихся между собой
• Сетевое педагогическое сообщество - это
ресурс, созданный для общения
единомышленников, педагогов различных
регионов нашей страны, педагогов, которые
хотят поделиться опытом, поспорить,
рассказать о себе, добыть нужную
информацию.

6.

• Педагогическое сообщество
создаётся с целью установления
коммуникативных связей между
учителями

7. Без чего сообщество невозможно?

• без профессионального общения;
• без общей системы ценностей;
• без владения знаниями в какой-то
предметной области;
• без самоопределения членов: могу, хочу и
буду!
• без обмена;
• без постоянного обучения и овладения
новыми ресурсами.

8. Каковы его задачи?

• -снятие затруднений, возникающих у педагогов
в преподавании предмета;
-обмен педагогическим опытом;
-создание условий для профессионального роста
педагога;
-создание коллекции методических разработок;
- знакомство с нормативно - правовой
документацией;
-общение с коллегами различных
регионов.

9. Формы деятельности

• Обучающий семинар
• Виртуальная конференция
• Конкурс
• Проект
• Акция
• "Мастерская"или мастер-класс
• Обсуждение в чате
• Фестиваль проектов
• Телеконференция

10.

Возникла необходимость создания
пространства в сети, которое бы дало
возможность :
-найти ответы на многие волнующие
профессиональные вопросы
-проявить свою активность
-повысить свою профессиональную
подготовку.

11. Важнейший фактор

участники профессиональных сетевых
сообществ имеют возможность получать
новые знания в области своей
специальности, повышая тем самым
уровень своей профессиональной
компетентности. Это и есть не что иное,
как пример обучения в течение всей
жизни.

12. (www.school-sector.relarn.ru

• сообщество учителей и учащихся
основными задачами которого являются:
осуществление постоянного взаимодействия
со школами по накоплению и обмену опытом
сетевой образовательной деятельности,
информационной и методической
поддержки учителей школ.

13. виртуальный педагогический совет

Накануне нового учебного года сеть
Интернет ежегодно приглашает всех
учителей, работников образования на
всероссийский традиционный виртуальный
педагогический совет
(http://pedsovet.alledu.ru).

14. http://pedsovet.alledu.ru

Педсовет.org
• Живое пространство
образования
• Стартовая
• Новости
• Календарь
• Секции
• Консультации
• Медиатека
• Форумы
• Блоги
• Участники
• Мой профиль
• Помощь
Анонсы
Главное
Комментарии
Обсуждения
Записи
Публикации

15. Интернет-педсовет

• безграничное пространство для общения
учителей на расстоянии, одна из форм
дистанционной деятельности и возможность
повышения профессиональной квалификации.
Каждый год увеличивается число участников,
учителя из разных городов и сел делятся своим
опытом работы, обсуждают волнующие их
вопросы, имеют возможность напрямую
общаться с авторами учебников, учеными,
специалистами системы образования.

16. ИнтерГУру htth://www.intergu.ru

• Интернет-государство российских учителей
проект Министерства образования России.
• Основная цель проекта – создание сетевого сообщества
творческих учителей.
• ИнтерГУру – это открытая система самостоятельных
сетевых проектов, связанных между собой игровой
экономической схемой.
• Основные виды деятельности «Интернет-государства
учителей» предполагают знакомства участников с
образовательными ресурсами, обсуждение проблем
образования, обмен опытом работы, консультации со
специалистами, тестирование по различным областям
знаний, создание своих тестов и методическую помощь
учителям.

17.

http://www.openclass.ru
Одно из сообществ Интернет - государства

18. http://www.openclass.ru/node/260384

Школа творчества
• Сообщество предназначено для людей, которые
решили самостоятельно сделать первые шаги на
этом сайте. Если рядом с вами нет никого, кто бы
подсказал с чего здесь начать, и вы готовы
осваивать возможности openclass.ru сами читайте и пробуйте!
• Цель нашего сообщества: самообразование .
• Задачи: Общение с коллегами по обмену опыта
работы. Освоение вики среды и создание сетвого
проекта.

19. Сеть творческих учителей обеспечивает:

• организацию дистанционного взаимодействия всех
участников образовательного процесса;
• создание базы данных по программным продуктам
учебного назначения и опыту их применения на
уроках и во внеклассной деятельности;
• методическую поддержку педагогов в области ИКТ;
• презентацию современного программного
обеспечения, учебных и методических материалов;
• внедрение в образовательный процесс
инновационных технологий и методов
дистанционного обучения.

20. Содружество методических объединений (СОМ) http://center.fio.ru/som/

• предназначено для методической поддержки
учителей-предметников. Здесь размещаются
различные материалы по курсам
общеобразовательной школы и по предметам
начальной школы

21. Еропейская Школьная Сеть

• www.eun.org. это международное сообщество
более чем 26 Европейских Министерств
образования, целью которого является
внедрение информационных и
коммуникационных технологий (ICT) в
образование Европы.
Каждый учитель имеет методическую
копилку, где собраны доклады и
выступления по своей проблеме, уроки,
внеклассные мероприятия.

22. Только вперёд!

• На каком бы этапе жизненного и
профессионального пути ни находился
учитель, он никогда не может считать свое
образование
завершенным,
а
свою
профессиональную концепцию окончательно
сформированной. Сегодня каждый педагог
сам определяет наиболее важные аспекты
совершенствования
своего
мастерства.
English     Русский Правила