Квест-игра "Интел марафон"

1.

Автор: педагог-психолог
МБОУ Бутурлиновская ООШ №
1
Кравцова Елена Владимировна

2.

План проведения
квест-игры
1 ЭТАП
2 ЭТАП
3 ЭТАП
Введение в игру. Приветствие.
Объяснение правил игры.
4 станции
Прохождение препятствий.
Выполнение заданий.
Подведение итогов. Рефлексия.
Позитивное завершение игры.

3.

ПЕРВЫЙ ЭТАП
Квест-игра состоит из трех этапов.
Каждый этап длится от 5 до 10 минут.
Первый этап-знакомство.
Во втором этапе вы проходите четыре станции:
1. «Отгадай, кто или что это».
2. «Дорогая идея»
3. «Тренировка нестандартного мышления»
4. «Выбери фигуру»
Третий этап-подведение итогов квеста.

4.

ЗНАКОМИМСЯ!!!
По очереди предлагаю назвать своё
имя и качество характера на первую
букву имени (прилагательное).
Например, я-Елена-единственная и т.д.

5.

ВТОРОЙ
ЭТАП
СТАНЦИЯ 1
Это задание на
сообразительность и
нестандартность
мышления.
Нужно угадать, что изображено
на картинке. Условие- ответы
должны быть верными.

6.

Карточка № 1

7.

Карточка № 2

8.

Карточка № 3

9.

Карточка № 4

10.

Карточка № 5

11.

Карточка № 6

12.

Карточка № 7

13.

ВТОРОЙ
ЭТАП
Предлагаю всем вспомнить сказку «Колобок».
– «Испекла бабка колобок и положила его на окошко
студиться. Колобок спрыгнул и покатился…»
• Вопросы, на которые вы должны придумать
нестандартные ответы:
– Куда он покатился и зачем?
– А была ли у Колобка цель в его путешествии?
СТАНЦИЯ 2
«Дорогая идея»
– То есть конкретной цели он перед собой не ставил.
И ведь его все равно съела лиса.
Пофантазируйте и попробуйте исправить
печальный конец сказки.
Выберите для Колобка цель и придумайте новый
финал – позитивный – для главного героя.
5 минуты на обдумывание. Выступление- по 2 мин
на каждого.

14.

ВТОРОЙ
ЭТАП
СТАНЦИЯ 3
«ТРЕНИРОВКА
нестандартного
МЫШЛЕНИЯ»
Все мы, разумеется, умеем думать – и
делаем это постоянно. Но это умение
можно – и нужно – тренировать и
развивать. И это правило справедливо
не только для креативного,
логического или любого другого типа
мышления, но для скорости
мыслительных процессов.
Я вам даю головоломки-задания, которые
вы должны попытаться быстро и
правильно решить за отведенное время.
На выполнение задания дается
2 минуты.

15.

«ТРЕНИРОВКА
нестандартного МЫШЛЕНИЯ»

16.

«ТРЕНИРОВКА
нестандартного МЫШЛЕНИЯ»

17.

«ТРЕНИРОВКА
нестандартного МЫШЛЕНИЯ»

18.

«ТРЕНИРОВКА
нестандартного МЫШЛЕНИЯ»

19.

ВТОРОЙ
ЭТАП
СТАНЦИЯ 4
«Выбери фигуру»
Перед вами 5 фигур.
Предлагаю выбрать и
нарисовать ту фигуру, которая
первой привлекла ваш взгляд.
Теперь нарисуйте оставшиеся
фигуры в порядке личного
предпочтения.

20.

«Выбери фигуру»
Фигура, выбранная первой, характеризует
доминирующие черты вашего характера,
особенности поведения, остальные же
дополняют ваш образ, делают его
многогранным и сложным.

21.

Квадрат
ВТОРОЙ
ЭТАП
СТАНЦИЯ 4
• Если на первом месте оказался квадрат, это
означает, что человек по своей натуре
неисправимый трудоголик. Необыкновенное
упорство и усердие, неистребимая потребность
доводить любое дело до конца – вот главные
качества Квадрата. Методичность, терпение,
внимание к деталям, любовь к порядку и
прекрасная память позволяют ему стать
прекрасным специалистом в своей области.
• Идеал Квадрата – распланированная, разложенная
по полочкам и предсказуемая жизнь. Он не любит
нарушения привычного хода вещей, ведь в этом
случае придется все рассчитывать и
упорядочивать заново.
• Подобные качества очень полезны в работе, но
мешают личной жизни, поэтому Квадрат бывает
одинок. Но семейное счастье ему обеспечено, если
на своем жизненном пути он встретит такого же
одержимого работой и порядком человека.

22.

ВТОРОЙ
ЭТАП
СТАНЦИЯ 4
Треугольник
• Треугольник – символ лидерства. И
большинство Треугольников ощущают это на
уровне подсознания. Истинные представители
этой фигуры имеют способность
сосредотачиваться на главной цели, добиться
которой им помогают такие качества, как сила
воли, склонность к аналитическому анализу,
энергичность, уверенность в себе и собственной
правоте, а также честолюбие и умение все
схватывать налету.
• Жизнь Треугольников – вечная борьба и
соперничество за первое место и право решать
все и за всех самому, причем как на работе, так
и в личной жизни. Они не любят признавать
свои ошибки и менять принятые решения. Их
категоричность порой граничит с
жестокостью, что, естественно, не может не
сказаться на отношениях с окружающими.

23.

Прямоугольник
ВТОРОЙ
ЭТАП
СТАНЦИЯ 4
• Эта фигура, выбранная в качестве основной,
символизирует состояние постоянного
изменения. Прямоугольник – это человек,
всегда не удовлетворенный тем, как он
живет сейчас, поэтому он вечно занят
поисками лучшей доли. Его наиболее
характерные черты – непоследовательность
и непредсказуемость поведения. Несмотря на
это, Прямоугольники не одиноки. Смелость,
любознательность, живой интерес ко всему,
что их окружает и доверчивость
привлекают к ним людей. Многие пользуются
их наивностью и манипулируют ими в своих
интересах.

24.

ВТОРОЙ
ЭТАП
Круг
• Круг символизирует гармонию. Тот, кто
выбирает его в качестве основной фигуры,
больше всего в жизни ценит добрые отношения
с людьми.
• Круг – филантроп, благодаря которому любой
рабочий коллектив становится дружной
командой, а семья – гармоничным союзом.
• Его отличает умение слышать и слушать,
СТАНЦИЯ 4
• высокая чувствительность и способность
сопереживать.
• Кроме того, он прекрасно разбирается в людях и
безошибочно распознает лицемера и лгуна.

25.

ТРЕТИЙ
ЭТАП
Рефлексия
Наша игра подходит
к завершению.
• Хочу спросить у Вас,
что нового вы
сегодня узнали?
• Что полезного
вынесли для себя,
для группы?

26.

ТРЕТИЙ
ЭТАП
«ПРОЩАНИЕ»
Давайте подумаем, что мы могли бы
подарить друг другу, чтобы
взаимодействие в нашей группе
стало еще эффективнее, а
отношения – более сплоченными?
Давайте скажем, что каждый из нас
дарит друг другу.
Я, например, дарю вам оптимизм и
взаимное доверие.

27.

Аплодисменты!

28.

Спасибо всем за участие.
Завтра, 4 июня,
встречаемся в 10 ч. 30 мин.
Инд. 5996948633
пароль 931696