Устная нумерация чисел в пределах 1000

1.

Устная нумерация чисел
в пределах 1000

2.

Снова прозвенел звонок
Начинается урок!
Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво,
Тихо сели, спинки прямо.
Все легонечко вздохнем.
Урок математики начнем.

3.

а
30
12
44
14
25
3
90
a∙b
Д
3
36
2
88
4
56
2
50
П
З
Е
О
b

4.

36
П
50
О
56
Е
88
З
90
Д

5.

Начинаем путешествие

6.

По стране Математика

7.

Устный счет
Игра «Назови число»
а) назовите числа на 1 больше чисел 25, 40, 99;
б) назовите соседей чисел 80, 99, 36;
в) какие числа живут между 49 и 51, 93 и 95;
г) какие числа потерялись: 47, 48, 49, 52, 55;
д) назовите все числа первой сотни, которые
оканчиваются цифрой 5.
Сколько таких чисел?

8.

Паровозик из «Ромашково».
У него есть задание для быстрого счета.
7
∙3
–6
:5
∙9
?
27

9.

Найди значение х устно:
х ∙ 3 = 27
х=9
х: 3= 7
х = 21
18 : х = 3
х=6

10.

50
600
6

11.

1 группа
2
4
6
2 группа
3 группа
4 группа
50
70
80
100
300
600
900
1000

12.

Город «Цифр»

13.

Улица «Единиц»

14.

1
ед.
2
ед.
3
ед.
4
ед.
5
ед.
6
ед.
7
ед.
8
ед.
9
ед.
10
ед.

15.

10 ед. = 1 дес.

16.

Улица «Единиц»
1
2
3
6
7
8
4
9
5
1 0

17.

Улица «Десятков»

18.

1
2
4
5
3
дес. дес. дес. дес. дес.
6
дес.
9
10
7
8
дес. дес. дес. дес.

19.

10 дес. = 1 сот.

20.

Улица «Десятков»
1 0
6 0
2 0
7 0
3 0
8 0
4 0
9 0
5 0
1 0 0

21.

Улица «Сотен»

22.

1
2
3
сот. сот. сот.
4
сот.
8
7
5
6
сот. сот. сот. сот.
9
сот.
10
сот.

23.

1 сот. = 1 тыс.

24.

Улица «Сотен»
1 0 0
2 0 0
3 0 0 4 0 0 5 0 0
сто
двести
триста четыреста пятьсот
6 0 0 7 0 0 8 0 0 9 0 0 1 0 00
шестьсот семьсот восемьсот девятьсот тысяча

25.

Город «Сложение»

26.

Сотни как и десятки можно
складывать
+
8 сот. + 1 сот. = 9 сот.
+
4 сот. + 3 сот. = 7 сот.

27.

Город «Вычитание»

28.

Сотни как и десятки можно
вычитать
─
9 сот. − 6 сот. = 3 сот.
─
1 тыс. − 1 сот. = 9 сот.
─
1 тыс. − 5 сот. = 5 сот.

29.

Город «Умножение»

30.

Сотни как и десятки можно
умножать
∙3
3 сот. ∙ 3 = 9 сот.
∙2
4 сот. ∙ 2 = 8 сот.

31.

Город «Деление»

32.

Сотни как и десятки можно
умножать
:2
8 сот. : 2 = 4 сот.
:3
6 сот. : 2 сот. = 8 сот.

33.

Сколько копеек в ….
= 100 копеек
= 200 копеек
100 по 2 раза
= 500 копеек
100 по 5 раз

34.

Сколько сантиметров в ….
в 1 метре = 100 см
в 3 метрах = 300 см
100 по 3 раза
в 7 метрах = 700 см
100 по 7 раз
в 10 метрах = 1000 см
100 по 10 раз

35.

36.

Самостоятельная работа
I в.
88 : 22 = 4
18
16
72 : 4 – 8 ∙ 2 = 2
5
13 ∙ (87−82) = 65
II в.
99 : 33 = 3
12
21
96 : 8 + 3 ∙ 7 = 33
44
44 : (36 + 8) = 1

37.

Итог урока
Чему вы научились сегодня на уроке?
Как называется новая единица счёта?
О каком задании вы расскажите
дома?

38.

мне было трудно
мне было комфортно
узнал много нового
для меня было
недостаточно
информации
Для меня тема была
важной и интересной