Похожие презентации:
Воображение
1.
2.
это форма психического отражениядействительности, состоящего в
создании образов на основе ранее
сформированных представлений.
3.
осуществляет мысленный отход запределы непосредственно
воспринимаемого;
способствует предвосхищению
будущего;
«оживляет» то, что было ранее.
4.
имеющиеся в корковых отделах различныханализаторов остаточные (слéдовые) процессы:
возбуждения и торможения,
иррадиации и концентрации,
положительной и отрицательной
индукции,
анализа и синтеза.
5.
В итоге сложной нервной деятельностивозникают новые сочетания временны́х
связей элементов представлений из
прошлого опыта, составляющих базу
образов воображения.
6.
это психический познавательныйпроцесс создания новых представлений
(образов предметов, ситуаций,
обстоятельств) на основе имеющихся
знаний и опыта путем их приведения в
новое сочетание, т.е. это процесс
преобразующего отражения
действительности.
7.
связано со всеми психическимипознавательными процессами;
занимает промежуточное
положение между восприятием и
мышлением, мышлением и
памятью.
8.
Представление действительности вобразах, возможность пользоваться ими
для решения задач.
Формирование внутреннего плана
действий, планирование и
программирование деятельности.
9.
Произвольная регуляцияпознавательных процессов и
состояний человека.
Регулирование эмоциональных
состояний.
Управление психофизиологическим
состоянием организма.
10.
По степени произвольности(преднамеренности)
По степени активности
11.
это создание новых образов без каких-либовнешних побудителей.
Сновидения
Дремотные состояния
12.
создание новых образов с помощьюволевых усилий.
Мечта — это образ желаемого будущего.
Воссоздающее (репродуктивное) воображение.
Творческое воображение.
13.
яркий,живой, конкретный характерный
образ, со многими деталями и
частностями;
слабая выраженность конкретных путей
осуществления мечты, воображение этих
путей и средств в самых общих чертах (в
виде некоторой пока еще тенденции);
14.
эмоциональная насыщенность образа,его
привлекательность для мечтающей
личности;
стремление соединить мечту с чувством
уверенность в ее осуществимости, со
страстным стремлением к ее претворению
в действительность.
15.
это создание образов на основесловесного описания или условного
изображения объекта или явления
(пользуемся при чтении литературы,
изучения географических карт и
чертежей, представлении описания
известного нам пейзажа и др.).
16.
это самостоятельное создание новыхобразов в процессе творческой деятельности
человека (в искусстве, науке и т. п.).
правдиво
:
жизнь в ее наиболее ярких и обобщенных
чертах;
личность писателя, художника, его
мировоззрение, понимание окружающей жизни,
особенности присущего ему художественного
стиля.
17.
Пассивное воображениеАктивное воображение
18.
наблюдается приослаблении
деятельности
сознания, при его
расстройствах, в
полудремотном
состоянии, во сне.
обеспечивает
создание образов,
не связанных с
волей, которая
способствовала бы
их осуществлению
(грезы).
19.
способствует созданиюобразов на основе
словесного описания,
условного
изображения объекта
или явления.
обеспечивает
самостоятельное
создание образов,
реализуемых в
оригинальных
продуктах
деятельности, и
является неотъемлемой
стороной технического,
художественного и
иного творчества.
20.
ПреднамеренноеАктивное
Непреднамеренное
Пассивное
Грезы
Воссоздающее,
творческие мечты
Сон,
дремотное состояние
21.
отодвинутые во времени желания. Связаны сдействительностью, направлены на ее
преобразование, осуществимы.
принципиально неосуществимые фантазии.
Выполняют компенсаторную функцию (однако
если бесплодная мечтательность занимает
значительное место в жизни человека, то это
свидетельствует о дефекте развития личности).
22.
форма проявления пассивногонепреднамеренного воображения, при котором
человеком воспринимается несуществующий
объект.
субъективно переживаемые представления,
преимущественно зрительной модальности,
возникающие главным образом в фазе
«быстрого» сна.
23.
вычленение из целостного образапредмета какого-либо его элемента или
свойства;
изменение величины, размеров объектов
в сторону преувеличения (гипербола) или
преуменьшение ее по сравнению с
действительными и создание
всевозможных фантастических образов;
24.
соединение в своем воображениивычлененных из разных объектов их
частей или элементов и создание
мысленного образа нового предмета
(явления, события), не существовавшего
ранее в действительности;
конструирование предмета в связи с его
назначением;
25.
мысленное усиление какого-либо свойстваили качества, придание этому свойству
несоразмерно большего или особого
значения в характеристике объекта;
перенос этого свойства на другие объекты;
26.
мысленное ослабление какого-либосвойства или качества предмета,
приводящее к построению контрастного
образа;
создание нового образа в результате
обобщения черт, наблюдавшихся у ряда
сходных объектов.
27.
– создание нового образана основе «склеивания» частей имеющихся
образов и представлений; соединение
несоединимых в реальности качеств, свойств,
частей предметов;
(гиперболизация,
минимизация, заострение) – создание нового
образа на основе подчеркивания, преувеличения
(или преуменьшения), заострения предметов, их
частей и качеств;
28.
- создание нового образа, чем-топохожего на реально существующую вещь, живой
организм или действие;
- создание нового образа
путем сглаживания различий и выявления
сходства;
- создание нового образа путем
выделения существенного в однообразных
явлениях и воплощение его в каком-либо
конкретном образе;
29.
(отражает действительность,предвосхищает события);
(«отлетает» от действительности).