Предметно– пространствеенная среда в ДОУ

1.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида
№28 «Лесная сказка»
Елабужского муниципального района
Республики Татарстан
Предметно– пространствеенная среда в
ДОУ
Группа №7 «Колобок»
Воспитатели: Гусева Ирина Ивановна,
воспитатель высшей квалификационной категории
Митрофанова Карине Сергеевна,
воспитатель высшей квалификационной категории

2.

Цель – развитие свободной творческой
личности ребенка
Задачи развития:
- Развитие творческого воображения и
мышления.
- Обеспечение психологического благополучия
и здоровья детей.
- Развитие коммуникативных навыков.
- Развитие познавательных способностей.

3.

Формы работы
- специально организованные занятия по
всем видам деятельности по заданной
теме;
- совместная деятельность педагога с
детьми;
- свободная самостоятельная деятельность
детей

4.

Требования Стандарта к развивающей
предметно-пространственной среде.
Насыщенность - соответствие среды возрастным возможностям детей и
содержанию Программы.
Трансформируемость - возможность изменений предметнопространственной среды в зависимости от образовательной ситуации.
Доступность - свободный доступ всех воспитанников к играм, игрушкам,
материалам.
Полифункциональность - возможность разнообразного использования
различных составляющих среды, пригодных для использования в разных
видах детской активности.
Вариативность-наличие различных пространств (для игры,
конструирования, уединения и пр.), разнообразных материалов, игр,
игрушек и оборудования, периодическую сменяемость и появление новых
предметов
Безопасность-соответствие всех элементов среды требованиям надёжности
и качества.

5.

Опытно – экспериментальный центр
представлен многообразием коллекций (грунт,
камни, минералы, семена, крупы и т. д.). В нем
находится материал, для осуществления
опытной деятельности.
проводятся несложные опыты,
определяются свойства различных природных
материалов.

6.

« Театральный» центр представлен
различного вида театрами (кукольный, теневой,
настольный, ложковый, плоскостной,
пальчиковый). это важный объект развивающей
среды, поскольку именно театрализованная
деятельность помогает сплотить группу,
объединить детей интересной идеей.

7.

Центр «Безопасности»
оснащён необходимыми атрибутами, игрушками,
дидактическими играми. Создание такого центра в
группе помогает детям в ознакомление с правилами
и нормами безопасного поведения, и формированию
ценностей здорового образа жизни.

8.

«Нравственно-патриотический» центр
здесь находится государственная символика родного
города Елабуги, республики Татарстан и России. В
нем находятся пособия, отражающие
многонациональность нашей Родины,
иллюстрационный материал по ознакомлению детей
с достопримечательностями нашей малой Родины Татарстаном, образцы народного декоративноприкладного искусства и т. д.

9.

«Строительноконструктивный» центр
Мобильность данного центра позволяет детям
разворачивать сюжет игры за его пределами

10.

« Театральный» центр - это важный
объект развивающей среды, поскольку именно
театрализованная деятельность помогает
сплотить группу, объединить детей интересной
идеей.

11.

Центр « Мы спортсмены»
направлен на развитие физических качеств
детей - ловкости, меткости, глазомера, быстроты
реакции, силовых качеств.

12.

Центр «Сюжетно – ролевых игр» размещен
таким образом, чтобы дети могли легко подбирать
игрушки, комбинировать их «под свои игровые
творческие замыслы»

13.

Главное в инновационном подходе к
организации предметноразвивающей среды являются
творчество, талант и фантазия.

14.

Спасибо за
внимание