ОбразованиеПохожие презентации:
Сюжетно-ролевая игра как эффективная форма работы при формировании предпосылок финансовой грамотности дошкольников
1.
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГОУЧРЕЖДЕНИЯ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №1 «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР» ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.И. ФОКИНА С. БОЛЬШАЯ ГЛУШИЦА МУНИЦИПАЛЬНОГО
РАЙОНА БОЛЬШЕГЛУШИЦКИЙ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «ДЕТСКИЙ САД «КОЛОСОК», РЕАЛИЗУЮЩЕЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Сюжетно-ролевая игра как эффективная форма работы при
формировании предпосылок финансовой грамотности дошкольников
Выполнила: А.В. Кудрина
Воспитатель первой квалификационной категории
2.
Цель: формирование предпосылок финансовой грамотности удетей старшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевую
игру.
Задачи:
- формировать умение детей подбирать предметы
и атрибуты для игры;
- формировать умение детей выполнять игровые действия с
общим игровым замыслом;
- развивать и обогащать сюжет игры;
- формировать умение детей аргументировано выражать своё
мнение и уважать мнение товарищей по игре.
- способствовать развитию речи детей, пополнению активного
и пассивного словаря детей.
- воспитывать дружеские взаимоотношения в игре;
- познакомить с монетами достоинством 1,5, 10 копеек, 1, 2, 5,
10 рублей (различение, набор и размен монет);
- развивать предпосылки финансовой грамотности детей;
- воспитывать интерес к теме финансов, бережное отношение
к деньгам.
3.
Сюжетно-ролевая игра «Семья»4.
Сюжетно-ролевая игра «Магазин»5.
Сюжетно-ролевая игра «Салон красоты»6.
Сюжетно-ролевая игра «Аптека»7.
Сюжетно-ролевая игра «Гараж»8.
Сюжетно-ролевая игра «АЗС»9.
Стенд «Все профессии нужнывсе профессии важны»