Психологическая игра

1.

ПСИ Х ОЛ ОГИЧЕСКАЯ
ИГРА
В Ы П ОЛ Н И Л А Л Я Ш Е Н КО Н АТА Л Ь Я , Г Р У П П А
550771

2.

Кто из представленных ученых выделил следующие дихотомии? Экстравертинтроверт, сенсорный тип-интуитивный тип, логический тип-этический тип.
Карл Густав Юнг
Абрахам Маслоу
Божович Лидия Ильинична

3.

Какие из этих китов являются основой личности человека?
Свобода
Ответственность
Выбор
Уважение
Развитие
Честь

4.

Это схема соотношений понятий В.И. Слободчикова и Е.И. Исаева. Помоги
найти определение каждого понятия. Нажми на понятие «Человек», чтобы
начать.
человек
Это человек как типичный представитель своего рода, носитель типичных, природно обусловленных свойств
Это человек как типичный носитель видов человеческой активности
Это человек как типичный представитель сформировавшего его общества
Это человек, характеризованный в аспекте его неповторимости, непохожести на других людей

5.

Это схема соотношений понятий В.И. Слободчикова и Е.И. Исаева. Помоги
найти определение каждого понятия. Нажми на понятие «Человек», чтобы
начать.
человек
Это человек как типичный представитель своего рода, носитель типичных, природно обусловленных свойств
Это человек как типичный носитель видов человеческой активности
Это человек как типичный представитель сформировавшего его общества
Это человек, характеризованный в аспекте его неповторимости, непохожести на других людей

6.

Это схема соотношений понятий В.И. Слободчикова и Е.И. Исаева. Помоги
найти определение каждого понятия. Нажми на понятие «Человек», чтобы
начать.
человек
Это человек как типичный представитель своего рода, носитель типичных, природно обусловленных свойств
Это человек как типичный носитель видов человеческой активности
Это человек как типичный представитель сформировавшего его общества
Это человек, характеризованный в аспекте его неповторимости, непохожести на других людей

7.

Это схема соотношений понятий В.И. Слободчикова и Е.И. Исаева. Помоги
найти определение каждого понятия. Нажми на понятие «Человек», чтобы
начать.
человек
Это человек как типичный представитель своего рода, носитель типичных, природно обусловленных свойств
Это человек как типичный носитель видов человеческой активности
Это человек как типичный представитель сформировавшего его общества
Это человек, характеризованный в аспекте его неповторимости, непохожести на других людей

8.

О нет! Все потребности перемешались… Помоги найти место каждой
потребности согласно теории Маслоу. Для начала нажми на текст.
Познавательные потребности
Потребности в принадлежности и любви
Потребности в безопасности
Физиологические потребности
Эстетические потребности
Потребности уважения
Потребност
ив
самоактуал
изации