Похожие презентации:
Сестринское дело
1.
Министерство здравоохранения Свердловской областиНижнетагильский филиал
государственного бюджетного профессионального образовательного
учреждения
«Свердловский областной медицинский колледж»
Ирбитский центр медицинского образования
Выполнила:
Важенина Кристина Юрьевна,
491МС группы
Руководитель:
Распутина Наталья Эдуардовна
2.
3.
Профессия медицинской сестры развивалась на протяжении многих веков: менялисьметоды работы, роль, которую играли сестры, отношение к ним.
Неизменным оставалось одно: ее суть, которая заключается в заботе и помощи.
Самые первые медсестры, разумеется, не имели специального
образования. В Европе роль ухаживающих за больными, бедными и
умирающими часто брали на себя служительницы при церквях и
монахини.
Поворотным моментом в восприятии роли медицинских сестер
стала деятельность британской аристократки
по имени Флоренс Найтингейл - дочь богатых родителей.
Преодолев сопротивление семьи, она получила сестринское
образование в христианской общине и начала путешествовать по
разным странам, изучая состояние сестринского дела в этих
государствах.
4.
В 1854 году Найтингейл, вместе с группой монахинь, отправилась наКрымскую войну.
Они ухаживали за ранеными и установили определенные стандарты
чистоты,
которые уменьшили распространение инфекций.
Флоренс наладила обеспечение военной больницы всем необходимым
и стала руководить сестринскими отрядами британских госпиталей в
Крыму.
Кроме того, в 1860-м Найтингейл открыла в Лондоне одну из первых
школ сестринского дела.
5.
В России привлекать женщин к медицинскому уходу началипри Петре I. Екатерина II открыла воспитательные дома для
подкидышей, далее Екатерина основала больницу
В 1803 году Мария Федоровна учредила приюты для
бедных вдов.
В 1819 году был даже основан “Институт сердобольных
вдов”, с которого и началась подготовка женского медицинского
персонала в России.
Как Флоренс Найтингейл и ее медицинские сестры,
российские “сердобольные вдовы” также участвовали в Крымской
войне.
История сохранила имена русских женщин, служивших на фронте Екатерина Бакунина, Елизавета Хитрово, Юлия Вревская, Дарья
Михайлова (Даша Севастопольская).
В течение всего XX века сестринское дело продолжало развиваться, появлялись
новые программы, новые направления,
специальные профессиональных организации.
6.
- специалист со средним специальным медицинским образованиемв области сестринского дела.
Медицинская
сестра
относится
к
среднему
медицинскому
персоналу,
является
младшим
специалистом (это указано в дипломе медсестры) по
отношению к специалисту.
Начальное медицинское образование получают младшие
медицинские
сестры
и
санитарки,
окончившие
специальные курсы или получившие неполное среднее
медицинское образование.
Медицинская сестра выступает помощником врача в
лечебно-профилактических учреждениях, выполняет
врачебные назначения и осуществляет сестринский
процесс.
7.
Главная медсестра контролирует работу всехмедицинских сестер, выполняет заявки на
приобретение лекарственных препаратов,
перевязочного материала, других средств
медицинского назначения, а также составляет
график дежурств и отпусков медсестер, следит
за материально-техническим оснащением
больницы.
Старшая медицинская сестра помогает
заведующему отделением, отвечает за порядок
в отделении, контролирует подчиненных ей
медицинских сестер и санитарок.
Младшая медсестра ухаживает за
пациентами, выполняет указания старших
коллег.
Постовая медсестра отвечает за выполнение
назначений врача, контролирует прием
лекарств, посещение родственников.
8.
Палатная медсестра контролирует состояниебольных в палатах, отвечает за соблюдение
врачебных назначений.
Процедурная медсестра проводит постановку
уколов, капельниц, сбор анализов.
Операционная медсестра помогает хирургу
до, во время и после операции: готовит
инструменты, ассистирует во время
оперативного вмешательства, пересчитывает
использованные в ходе операции инструменты
и перевязочный материал.
Хирургическая медсестра работает в
хирургическом отделении, в перевязочной,
делает перевязки, снимает швы, ассистирует
хирургу.
Участковая медсестра – это помощник
участкового врача при приеме пациентов.
9.
Лабораторная медсестра принимаетбиологический материал и выполняет
манипуляции по указанию врача.
Патронажная медицинская сестра
контролирует состояние новорожденного после
его выписки из родильного дома, следит за
соблюдением графика прививок и осмотров
малыша узкими специалистами.
Геронтологическая медсестра помогает
пожилым людям поддерживать здоровье,
выполняет рекомендации врача.
Школьная медсестра контролирует состояние
детей, осуществляет их допуск на занятия после
перенесенного заболевания, проводит
закаливающие мероприятия, профилактические
осмотры, выполняет прививки.
10.
Осуществляет все этапы сестринского процесса при уходеза пациентами;
Своевременно и качественно выполняет
профилактические и лечебно-диагностические
процедуры, назначенные врачом;
Ассистирует при проведении врачом лечебнодиагностических манипуляций и малых операций;
Оказывает неотложную доврачебную помощь;
Вводит лекарственные препараты по назначению врача;
Сообщает врачу или заведующему, а в их отсутствие,
дежурному врачу о всех обнаруженных тяжелых
осложнениях и заболеваниях пациентов, осложнениях,
возникших в результате проведения медицинских
манипуляций или о случаях нарушения внутреннего
распорядка учреждения;
Обеспечивает правильное хранение, учет и списание
лекарственных препаратов, соблюдение правил приема
лекарств пациентами;
Ведет утвержденную медицинскую учетно-отчетную
документацию.
11.
Получать информацию, необходимую для четкоговыполнения своих профессиональных обязанностей;
Вносить предложения по совершенствованию работы
медицинской сестры и организации сестринского дела
в учреждении;
Требовать от старшей медицинской сестры отделения
обеспечения поста (рабочего места) оборудованием,
оснащением, инструментарием, предметами ухода и
т.д., необходимыми для качественного выполнения
своих функциональных обязанностей;
Повышать свою квалификацию в установленном
порядке, проходить аттестацию (переаттестацию) с
целью присвоения квалификационных категорий;
Участвовать в работе профессиональных ассоциаций
медицинских сестер и других общественных
организаций, не запрещенных законодательством
Российской Федерации.
12.
Плюсы профессии:возможность
получить врачебное
образование;
осознание участия в
спасении жизней;
благодарность
выздоровевших;
возможность
дополнительного
заработка;
карьерное
продвижение;
востребованность и
актуальность;
множество вариантов
и направлений
работы.
Минусы профессии:
ночные дежурства;
низкая зарплата;
стрессовые ситуации;
непосильные физ.
нагрузки;
опасность заразиться
инфекцией;
неблагодарность от
пациентов.
13.
Коммуникабельность,приветливость,
доброжелательность,
терпеливость,
вежливость,
внимательность,
опрятность,
профессиональная эрудиция,
наблюдательность;
логичность,
творческий склад ума,
хорошая память,
умение мыслить аналитически,
ответственность,
трудолюбие,
сострадательность,
эмпатия.
14.
1.Закончить ВУЗ (факультет2. Получить вместе
высшего сестринского
с дипломом сертификат
образования) или медицинское на право самостоятельной
училище/колледж
деятельности.
по специальности
«Медицинская сестра».
3. Чтобы иметь право
работать медсестрой
узкой специализации,
необходимо пройти
курсы повышения
квалификации.
15.
1. Первый МГМУимени И.М. Сеченова
1. Медицинский
колледж имени
Клары Цеткин
2. Сибирский
государственный
медицинский университет
2. Московский
медицинский
колледж № 1
3. Санкт-Петербургский
государственный медицинский
университет имени И.П.Павлова
3. Свердловский областной
медицинский колледж
(СОМК)
16.
Обучение длилось 4 года. Путь был сложным, но очень интересным. Я благодарнакаждому, кто внес вклад в мое образование.
Я горжусь своей профессией, ведь для того, чтобы иметь право называть себя
медицинской сестрой, нужно многое уметь и знать. Стремиться к большим
достижениям и совершенствовать свои умения.
Именно на практике мы и занимались закреплением теоретических знаний.
17.
Медицинская сестра – это одна из тех профессий, что требует от тебя огромноготерпения и понимания, а главное, желания оказывать помощь людям
в тяжелых ситуациях.
Мне кажется, будет правильным назвать профессию медицинская сестра – именно
призванием. Ведь отучиться может каждый, а остаться работать и получать
удовольствие нет.
Я считаю, что работать по данной профессии может, кто осознает всю серьезность и
ответственность данной деятельности, тот, кто понимает, что от любого
неправильного действия, решения или даже слова, зависит жизнь человека.
В этом и заключается сложность выбранной мной профессии, но в этом и ее прелесть.
Я горжусь своей профессией, ведь чувство, которые ты испытываешь помогая людям, ни
с чем не сравнимо и поэтому так дорого!
18.
Я медсестра, а это значит,Что мне знакома боль людей
Кто стонет, кто тихонько плачет,
Взывая к помощи моей!
Я посветила жизнь заботе
О тех, кому она нужна
И я верна своей работе,
Мне очень нравится она!
Пусть люди часто не болеют,
Здоровье крепким будет пусть,
Но если боль, вдруг одолеет,
Как медсестра я пригожусь!
19.
Министерство здравоохранения Свердловской областиНижнетагильский филиал
государственного бюджетного профессионального образовательного
учреждения
«Свердловский областной медицинский колледж»
Ирбитский центр медицинского образования
Выполнила:
Важенина Кристина Юрьевна,
491МС группы
Руководитель:
Распутина Наталья Эдуардовна