Периметр

1.

20 октября.
Классная работа.

2.

Чему научимся на уроке?
1. Узнаем, что такое периметр.
2. Научимся измерять периметр.
3. Познакомимся с формулой
нахождения периметра
прямоугольника.

3. Разделите на группы

4. Плоские геометрические фигуры

5. В древнем Египте границы земельных участков измеряли ходьбой. Египтяне шли по границе своего участка и измеряли его. Так и

появилось слово:
пире – ходить,
метрос – измерять
ПЕРИМЕТР

6.

Как измерить периметр?
1. Начерти прямоугольник .
2. Измерь длины всех сторон по порядку.
3. Сложи длины всех сторон.
6 см
3 см
3см
6 см
3 см + 6 см + 3 см + 6 см = 18 см

7.

Формула нахождения периметра
Как можно быстрее найти периметр прямоугольника?
P=a+b+а+b
a+b
a+b

8.

Применяем новые знания
5 см
2 см
3 см
2 см
Р =5+3+5+3=16 (см)
4 см
4 см
Р =2+2+2+2=8(см)
4 см
Р =4+4+4=12(см)

9.

1. Огород имеет прямоугольную форму. Его
длина 10 метров, а ширина 5 метров.
Какова будет длина забора?
Р =10+5+10+5=30 (м)
?

10.

С.42-43
№ 2, 3, 4 (устно), 5, 6, 7; №8 (устно)