Мультфильмы и компьютерные игры – наши помощники в изучении английского языка

1. Мультфильмы и компьютерные игры – наши помощники в изучении английского языка

Щукина Ева, 5А класс

2. Тема проекта: Мультфильмы и компьютерные игры – наши помощники в изучении английского языка.

Тема проекта:
Мультфильмы и компьютерные игры –
наши помощники в изучении английского
языка.
Цель проекта:
Исследование говорящих имен
и фамилий героев
мультфильмов, названий
компьютерных игр и лексики
игроков.

3.

Задачи:
- изучить популярные иностранные мультфильмы и
выбрать персонажи с говорящими именами и
фамилиями;
- изучить несколько популярных компьютерных игр и
выбрать названия слов (команд) иностранного
происхождения;
- перевести отобранные имена и слова на русский язык;
- разработать опросник для учащихся 5 классов на
знание предлагаемой лексики и провести опрос;
обработать опросники;

4.

Гипотеза:
Мы
полагаем,
что
с
помощью
мультфильмов и компьютерных игр можно
пополнить словарный запас английского
языка и наша исследовательская работа
имеет практическое значение.

5.

6.

7.

8.

Геймер – игрок, произошло от
слова game (игра)
Юзер – пользователь, от
слова use (использовать)
Банить – запрещать, от
слова ban (запрещать, налагать запрет)
Файтинг – сражение, от слова fight (бой,
борьба, сражение)
Шутер – стрелок, от слова shoot (стрелять)
Крафтить – создавать, от
слова craft (ремесло)

9. Опросник на знание английских слов.

Мышь
Утка
Мужчина
Летучая мышь
Губка
Железо, утюг
Ремонтировать
Кенгуру
Джин
Цветок
Пинок,удар
Ботинок
Хитрый
Жестокий

10.

5 класс
7-8
слов
2-3
слова
5 класс
6
слов
10-15
слов
20-25
слов

11.

Спасибо за
внимание!