ОбразованиеПохожие презентации:
Особенности реализации основных профессиональных образовательных программ
1.
ГАПОУ «ЧТТПиК» Минобразования ЧувашииОСОБЕННОСТИ
РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ПРОГРАММ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО
ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
2.
ГАПОУ «ЧТТПиК» Минобразования ЧувашииСправочно: можно ознакомиться с текстом документа на официальном сайте в разделе «Дистанционное
обучение», во вкладке «Документы»
3.
ГАПОУ «ЧТТПиК» Минобразования ЧувашииИзменения в графике учебного процесса в
части:
переноса сроков проведения практического и
теоретического обучения;
переноса промежуточной аттестации на 29-30
июня 2020 г.;
перенос части учебной нагрузки на периоды,
предусмотренные календарным учебным
графиком для проведения промежуточной
аттестации;
одновременной реализации производственной
(преддипломной) практики и подготовки к
выпускной квалификационной работе.
Справочно: можно ознакомиться с текстом документа на
официальном сайте в разделе «Дистанционное обучение», во
вкладке «Документы»
4.
ГАПОУ «ЧТТПиК» Минобразования ЧувашииСправочно: можно ознакомиться с последними новостями на официальном сайте и в социальных сетях
5.
ГАПОУ «ЧТТПиК» Минобразования Чувашии1. Внести изменения в ОПОП:
1) в рабочие программы междисциплинарных курсов
(МДК) переместив лабораторные работы (занятия) на
другой период времени в пределах объема рабочей
программы;
2) в фонды оценочных средств (ФОС) по учебным
предметам, дисциплинам, МДК, изменив форму
промежуточной аттестации по специальностям и курсам
согласно приложению к настоящему приказу;
3) в фонды оценочных средств (ФОС) по учебным
предметам, дисциплинам, МДК, профессиональным
модулям (ПМ), изложив экзаменационные вопросы по
промежуточной аттестации обучающихся в тестовом
виде (далее – экзаменационные вопросы в тестовом
виде), применив к ним требования.
6.
Требования к изложению экзаменационных вопросов по промежуточной аттестации обучающихся втестовый вид, применив к ним следующие требования*:
ГАПОУ «ЧТТПиК» Минобразования Чувашии
а) для учебных предметов согласно федеральному государственному образовательному стандарту среднего
общего образования (ФГОС СОО) количество тестов должно составлять 30 вопросов для каждого варианта
(не менее 2-х вариантов);
б) для дисциплин и междисциплинарных курсов согласно федеральным государственным образовательным
стандартам среднего профессионального образования (ФГОС СПО) количество тестов должно составлять 30
вопросов для каждого варианта (не менее 2-х вариантов), из них 20 вопросов теоретического содержания; 10
вопросов практико-ориентированного содержания (практические, расчетные, ситуационные задачи);
в) для профессиональных модулей согласно ФГОС СПО количество тестовых вопросов должно составлять 50
вопросов для каждого варианта (не менее 2-х вариантов), из них 20 вопросов теоретического содержания и 30
вопросов практико-ориентированного содержания (практические, расчетные, ситуационные задачи);
г) разрабатываемые экзаменационные вопросы в тестовом виде должны быть совместимы с приложением
Google Forma.
*Справочно: за педагогическими работниками сохраняется право проведения промежуточной аттестации обучающихся по ранее
утвержденным экзаменационным билетам в режиме видеоконференц-связи (ВКС) с использованием информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» при условии обязательной записи процедуры проведения промежуточной аттестации
обучающихся на цифровой носитель информации (флеш-карта, СD-диск) с последующим предоставлением видеозаписи в
образовательную организацию.