Обобщение и систематизаци я изученного о частях речи

1. Русский язык

Обобщение и
систематизаци
я изученного о
частях речи.
*
Русский язык
Составила Панасенко Т. А.
учитель начальных классов
МОУ «Школа № 110 г. Донецк»

2.

Это интересно…
существительное
глагол
2
1
прилагательное
3

3.

Найдите лишнее слово в каждом
столбике.

4.

Спишите текст. Определите время и число
глаголов.
В последнем предложении подчеркните
грамматическую основу.
Уж тает сне., б.гут
ручьи,
В .кно повеяло
в.сною…
Засвищут скоро
с.л.вьи,
И лес оденется
л.ствою!
(А. Н.Плещеев)

5.

Проверь себя!
Уж тает снег, бегут
ручьи,
В окно повеяло
весною…
Засвищут скоро
соловьи,
И лес оденется
листвою!
(А.Плещеев)

6.

Проверь себя!
Уж тает снег, бегут
ручьи,
В окно повеяло
весною…
Засвищут скоро
соловьи,
И лес оденется
листвою!
(А.Плещеев)

7. Время глагола

Прошедшее время
Что делал?
Что сделал?
Настоящее время
Что делает?
*Время глагола
Будущее время
Что будет делать?
Что сделает?

8.

Соберите пословицы.
Кто (не) работает,…
(Не) спеши языком, …
Правда в огне (не) горит, …
торопись делом
и в воде (не) тонет.
тот (не) ест.

9.

Проверь себя
Кто не работает, тот не ест.
Не спеши языком, торопись делом
Правда в огне не горит, и в воде не
тонет.

10.

Подбери к каждому фразеологическому обороту
соответствующий глагол.
Путаться под ногами
разговаривать
Точить лясы
мешать
Бить баклуши
загрустить
Повесить нос
замолчать
Прикусить язык
бездельничать

11. От глаголов в неопределённой форме образуйте глаголы в настоящем, прошедшем и будущем времени. Запишите в столбик.

Неопределенна
я
форма
Настоящее
время
Прошедшее
время
Будущее
время
разговаривать
мешать
загрустить
*
замолчать
разговаривае
т
будет
разговариват
ь
загрусти
л
разговаривал
загрустит

12.

Закончите предложение глаголами
противоположными по значению
Мачеха свою дочь хвалит, а падчерицу…
Звезды вспыхнули на небосклоне и …
Футболист нападал на ворота, а вратарь их …

13.

Разберите выделенные глаголы как часть
речи.
Мачеха свою дочь хвалит, а падчерицу
ругает.
Звезды вспыхнули на небосклоне и
погасли.
Футболист нападал на ворота, а вратарь их
защищал.

14.

Подбери глаголы к схемам:
2 вариант.

15.

Какой?
Какая?
Какое?
Кто?
Что?
радость
быстро
на
я
под
девочка
дождливая
он
читать
ах
и
Как?
Когда?
Где?
Что
делать?
Что
сделать?
Кто?
Какой?

16.

*Я молодец!