Единицы синтаксиса

1. Тема «Единицы синтаксиса»

2.

СЛОВО – основная
единица языка
НОМИНАТИВНАЯ
ФУНКЦИЯ
Называет предметы и их
признаки, явления,
действия, отношения

3.

«СОБЕРИТЕ» «РАССЫПАВШЕЕСЯ» ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ТУМАН, ГОЛУБОЙ, БЕЛЕТЬ,ОДИНОКИЙ, МОРЕ, ПАРУС
где?
какой?
каком?
чего?
?
БЕЛЕЕТ ПАРУС ОДИНОКИЙ В ТУМАНЕ МОРЯ ГОЛУБОМ…
М.Ю.Лермонтов
Х
ПАРУС ОДИНОКИЙ
Х
БЕЛЕЕТ В ТУМАНЕ
Х
В ТУМАНЕ МОРЯ
Х
В ТУМАНЕ ГОЛУБОМ
СЛОВОФОРМЫ «СЦЕПЛЕНЫ»
ПОПАРНО
ОДИН ИЗ ЗАКОНОВ СИНТАКСИСА

4.

(греч. «syntaxis» –
строй, построение,
сцепление, соединение) –
это раздел грамматики,
изучающий законы
соединения слов
в более крупные единицы –
словосочетание, предложение,
сложное синтаксическое целое
(текст)

5.

ВИДЫ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СВЯЗИ
Димка сидел на
завалинке и думал,
а дед Егор чинил
СИДЕЛ И ДУМАЛ
прохудившуюся
сеть.
Сочетание равноправных слов
в словосочетании
или простых предложений
в составе сложносочиненного и
бессоюзного сложного
В словосочетании
чьего?
своего деда
как?
?
В предложении
Димка своего деда
о чем?
любит и знает, что
смело воевал
кого?
он в войну с
его уважают
фашистами смело
воевал…
Х
В предложении
ПОДЧИНИТЕЛЬНАЯ
Х
В сочетании слов
?
Х
СОЧИНИТЕЛЬНАЯ
Сочетание главного и зависимого
слова в словосочетании
или главного и придаточного
предложения в составе
сложноподчиненного

6.

7.

(от латинского «textus» —
«ткань», «сплетение»,
«соединение», «связь»)
— это речевое произведение,
состоящее из ряда
предложений, расположенных
в определённой
последовательности
и объединённых в целое
единством темы,
основной мысли
и с помощью
различных языковых средств

8.

СМЫСЛОВАЯ
ЦЕЛЬНОСТЬ
ЗАКОНЧЕННОСТЬ
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
ЧЛЕНИМОСТЬ
НА АБЗАЦЫ
(микротемы)
КОМПОЗИЦИОННОЕ
И СМЫСЛОВОЕ
ЕДИНСТВО
НАЛИЧИЕ
ГРАММАТИЧЕСКОЙ
СВЯЗИ МЕЖДУ
ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ

9.

СМЫСЛОВАЯ ЦЕЛЬНОСТЬ
ВЫСКАЗЫВАНИЕ
НА ОПРЕДЕЛЕННУЮ
ТЕМУ
ТО, О ЧЕМ ИЛИ
О КОМ ГОВОРИТСЯ
В ТЕКСТЕ
ВСЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ОБЪЕДИНЕНЫ ИДЕЕЙ
(ОСНОВНОЙ МЫСЛЬЮ)
–
ТО, ЧТО АВТОР ГОВОРИТ О
ТЕМЕ, КАКОЕ ОТНОШЕНИЕ
К НЕЙ ВЫРАЖАЕТ
К ТЕКСТУ МОЖНО
ПОДОБРАТЬ ЗАГОЛОВОК,
ОТРАЖАЮЩИЙ ТЕМУ
ИЛИ ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ

10.

Для автора: его замысел
раскрыт полностью
ЗАКОНЧЕННОСТЬ
(завершенность)
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
Текст может состоять из одного
предложения (афоризм,
пословица, поговорка, реклама,
объявление)
Для читателя: он осознал
замысел автора и сделал
вывод о том, что получил
полную информацию о
предмете речи

11.

НАЛИЧИЕ НАЧАЛА, КОНЦА ТЕКСТА,
ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПОРЯДОК
ПРЕДЛОЖЕНИЙ
КОМПОЗИЦИОННОЕ
И
СТИЛЕВОЕ ЕДИНСТВО
ТЕКСТ ВСЕГДА ОФОРМЛЯЕТСЯ
СТИЛИСТИЧЕСКИ: СООТНОСИТСЯ С
ОДНИМ ИЗ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ЯЗЫКЕ
СТИЛЕМ РЕЧИ

12.

ЧЛЕНИМОСТЬ НА АБЗАЦЫ
(МИКРОТЕМЫ)
Микротема –
часть темы; все микротемы подчинены общей теме,
раскрывают её.
Если в тексте есть несколько частей, то каждая из них имеет свою
тему. Часто микротема выделяется в отдельный абзац, то есть
начинается с красной строки, графически выделяется в тексте. По
количеству абзацев можно определить количество микротем.
Как определить микротемы текста?
По ключевым словам и ключевым предложениям абзаца.

13.

ЦЕПНАЯ
(ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ)
СВЯЗЬ
1. Д – Н
НАЛИЧИЕ
ГРАММАТИЧЕСКОЙ
СВЯЗИ
МЕЖДУ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ
ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ СВЯЗЬ
Д
Н
Н
Н
Н
Н
2. Д – Н
3. Д – Н

14.

Номинативная единица
синтаксиса
Сочетание двух
самостоятельных частей речи,
связанных друг с другом
по смыслу и грамматически
где? в чем?
Х
отражаются в воде
каким?
Х
красивым пейзажем

15.

Коммуникативная единица,
которая служит
для выражения мыслей,
чувств и обладает
интонационной и
смысловой
законченностью

16.

строение
значение
функция
пунктуация

17.

чье?
Х
мое сердце
куда?
Х
на Урал летело
Х
кого?
На Урал мое сердце летело,
Пусть Урал его сохранит..
Л.Татьяничева
пусть сохранит его
Наличие главной
и
зависимой части
Наличие
грамматической основы

18.

что?
Х
жажду утолить
Х
каких?
братьев доверчивых
чья?
Х
наша планета
называет предметы,
действия,
признаки более точно
Реки, озера всё мельче,
Можно ль жажду без них утолить?
Можно ли братьев, доверчивых,
меньших,
В Красную книгу переселить?
Кто же нам простит всё это?
Пока не поздно, кричи:
Болеет наша планета –
Давайте её лечить!
А. Горская
выражает сообщение (информацию),
вопрос
или побуждение к чему-либо

19.

Шел, тропа
Шел по тропе
Говор, ручеёк
Говор ручейка
Выполняет
номинативную функцию
выполняет коммуникативную
функцию

20.

снова закрываю
закрываю несмело
детство своё
песней наполнено
Снова глаза закрываю несмело,
Вспомнить пытаясь детство своё…
Помнится только: матушка пела…
Песней наполнено сердце моё.
К. Скворцов
словосочетание
не имеет
пунктуационного
оформления
пунктуационное оформление
служит
для передачи смысловой и
интонационной
расчлененности речи

21. Самостоятельная работа (письменно).

Задание.
Составить и записать текст (5-7 предложений)
на тему «Моя будущая профессия». В предложениях
найти и подчеркнуть грамматическую основу
(главные члены предложения – подлежащее и
сказуемое.)

22.

Спасибо за внимание!