Похожие презентации:
Коррекция произношения сонорных звуков Л, Ль
1. Коррекция произношения сонорных звуков Л, Ль
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ2. Цель. Правильно и плавно провести языком по верхней губе. Рот открыт. Широким языком облизывать верхнюю губу и убрать язык в
глубь рта. Повторить 6 раз.3. Цель. Цокать медленно и сильно, тянуть подъязычную связку. Присосать язык к нёбу, щёлкнуть языком. Повторить 6 раз.
4. Цель. Рот открыт. Напряжённым языком тянуться к носу и подбородку, либо к верхним и нижним резцам. Повторить 6 раз.
5. Цель. Удержание артикуляционной позы. Рот широко открыт. Узкий направленный язык выдвинут вперёд , удерживать по счёт до 5,
повторить 6 раз.6. Цель. Растягивать уздечку. Рот открыт. Язык присосать к нёбу. Удерживать несколько секунд. Повторить 6 раз.
7. Цель. Выработать подъём языка вверх, подвижность кончика языка. Приоткрыть рот, производить движения широким передним краем
языка по верхней губе вперёд и назад,стараясь не отрывать язык от губы, добавить голос , пока не
послышится: бл-бл-бл .
8. Цель. Выработать подъём спинки языка вверх, приоткрыть рот и длительно произносить звук [Ы] .
9. Цель. Вызывание звука, близкого к [Л]. Рот приоткрыт. Губы растянуты, при длительном произнесении звука звука [Ы] проталкиваем
кончик языка между верхними инижними резцами, удерживаем его в этом положении.
Слышится Л.
10. Упражнения со слогами
-Только после того как ребёнок научитьсявоспроизводить данное действие без ошибок,
можно предложить: "Давай погудим, как самолет:
ЛЛЛЛЛЛ" (с закусанным кончиком языка).
-Затем предлагаются упражнения со слогами, в
которых есть звук «Л».
-Споем песенку : "Ла, Ла, Ла... или Ал, Ал, Ал"
(прикусываем язычок).
-Постепенно, в процессе автоматизации язык
переходит в положение за зубами.
11. Положение органов речи при произношении звуков Л, Ль.
- Губы раскрыты, а зубы незначительно разомкнуты.- Кончик языка соприкасается с передней часть твёрдого
нёба (альвеолами).
-Средняя часть языка прогибается, а корень языка поднят.
-Боковые края языка опущены, образуют с коренными
зубами щель.
-Воздух выдыхается умеренной струёй по краям языка.
12. Слова с -ла-
13.
14.
15.
16.
17. Слова с -ло-
18.
19.
20.
21. Слова с -лу-
22.
23.
24. Слова с -лы-
25.
26. Слоги и слова с мягким звуком Ль
Произнести:ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ
ЛИ-ЛИ-ЛИ
ЛЕ-ЛЕ-ЛЕ
ЛЮ-ЛЮ-ЛЮ
27. Слова с -ли-
28.
29. Слова с -ля-
30.
31. Слова с - ле -
32.
33. Слова с - лё -
34. Звуки Л, Ль в предложениях.
35. Лёва и Лена наливают воду. Лиля и Павлик гуляют по аллее.
36. В бидоне было молоко. Кот толкнул бидон. Бидон упал, молоко потекло. Кот лакал молоко.
37. Источники : Т.Б. Филичева, Г. А. Каше. «Дидактический материал по исправлению недостатков речи у детей». Н. В. Новгородцева
«Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки Л,Ль».
СПАСИБО !