Двадцать четвертое апреля Классная работа
Какие служебные части речи вы уже изучили?
ЧАСТИЦА
Задание № 1. Проанализируем предложения
Задание № 2
Прочитайте правило на стр. 67
Разряды частиц
Спишите. Вставьте пропущенные частицы (см. для справок) Частицы заключите в прямоугольники. Определите их разряд
Спишите. Вставьте пропущенные частицы (см. для справок) Частицы заключите в прямоугольники. Определите их разряд
Выполните упражнение 419
83.40K
Категория: Русский языкРусский язык

Частица как часть речи

1. Двадцать четвертое апреля Классная работа

Частица как часть речи

2. Какие служебные части речи вы уже изучили?

В чем отличие служебных частей речи от
самостоятельных?
• Нет лексического значения
• Нельзя поставить вопрос
• Не является членом предложения

3. ЧАСТИЦА

Служебная часть речи

4. Задание № 1. Проанализируем предложения

Сегодня к нам
приедут артисты?
Разве сегодня к нам
приедут артисты?
Общий ли смысл у данных
предложений?
А есть ли разница в смысловом
оттенке?
Дополнительный оттенок
значения неуверенности,
сомнения.
Частица РАЗВЕ

5. Задание № 2

Образуйте от глаголов форму условного наклонения с
помощью частицы БЫ: сказал, пришёл, ответила
Сказал бы, пришел бы, ответила бы
Образуйте от глаголов форму повелительного наклонения
(используем частицы ПУСТЬ, ДАВАЙ: идти, надеяться
Пусть идет, давай надеяться

6. Прочитайте правило на стр. 67

Обобщим: какую службу выполняют частицы?
частица может
служить для образования
форм слова

7. Разряды частиц

бы
(б)
Бывало
Да
давай,
давайте
пусть,
пускай
ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ
вопрос: ли, разве, неужели,
восклицание: что за, как, ну и, вот так
усиление: даже, ведь, –то, все-таки, же,
ни и другие
указание: вон, вот, это
выделение (ограничение): только, лишь,
почти, исключительно
сомнение: вряд ли, едва ли
уточнение: именно, как раз
СМЫСЛОРАЗЛИЧИТЕЛЬНЫЕ

8. Спишите. Вставьте пропущенные частицы (см. для справок) Частицы заключите в прямоугольники. Определите их разряд

1.
2.
3.
Если был я девчонкой, — Я время не
терял!
Соловьи, соловьи, не тревож(?)те солдат.
солдаты (не)много поспят.
понимать друг друга с полуслова.

9. Спишите. Вставьте пропущенные частицы (см. для справок) Частицы заключите в прямоугольники. Определите их разряд

1.
2.
3.
Если был бы я девчонкой, — Я бы время не
терял!
Соловьи, соловьи, не тревож(?)те солдат.
Пусть солдаты (не)много поспят.
Давайте понимать друг друга с полуслова.

10. Выполните упражнение 419

Обратите
внимание на устные
дополнительные задания к
упражнению!
English     Русский Правила