Действия с дробями. Нахождение целого по его части и нахождение части целого

1. ДЕЙСТВИЯ С ДРОБЯМИ

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ТЕМЕ:
«НАХОЖДЕНИЕ ЦЕЛОГО ПО ЕГО ЧАСТИ И
НАХОЖДЕНИЕ ЧАСТИ ЦЕЛОГО».

2. Цель нашего урока

Чем предстоит заниматься?
часть
подсказка
целое
подсказка

3. Математическая разминка

5
11
1. а) назовите число которого равны: 1) 20; 2) 30; 3) 40.
б) запишите ряд полученных чисел.
в) подметьте закономерность и запишите еще 2 числа этого
ряда.
2. Что больше:
2
1
от
3
2
или
2
число,
3
которого, рвны
1
2
?
4
3. Учительница проверила 16 тетрадей, что составило всех
7
тетрадей. Сколько тетрадей осталось проверить?

4. Проверяем домашнее задание

ЗАДАЧНИК
№ 444
?
ЗАДАЧНИК
№ 436
?
б) 5 кг;
б)
7
50 ;
9

5. Вспомни правила

6. Решаем задачи

ЗАДАЧНИК
№ 447
решение
1)
1
1
2
2) 1
1
+ 2 = 4 км − дополнительно пройденный
2
2
1
4
– + = (пути) – составляют 4 км;
3
3
9
4
: = 9(км) – расстояние от А до В.
9
3) 4
Ответ : расстояние от А до В 9 км.
путь;

7. Решаем задачи

УЧЕБНИК
№ 655
решение
1)
2)
1
2
2
11
часть −проданные и оставшиеся;
7
14
11
3
1–
=
часть − составляют 15 пирожков;
14
14
3
15 : = 70 п − было всего пирожков.
14
+ =
3)
Ответ: вначале было 70 пирожков.

8. Самостоятельная работа

9. Подведем итоги

- Какие типы задач сегодня на уроке мы решали?
- Чем отличаются и что общего в условиях этих задач?
- Творческое задание (по желанию): составьте и
решите по одной задаче каждого типа, можно со
сказочным сюжетом.
Домашнее задание
Учебник: №633(б), 656;