Правописание –ТСЯ, - ТЬСЯ в возвратных глаголах

1. РУССКИЙ ЯЗЫК 4-А КЛАСС

Правописание
–ТСЯ, - ТЬСЯ
в возвратных глаголах
УЧИТЕЛЬ:
Коваленко Екатерина Игоревна
2015 год

2. Цели: отрабатывать умения распознавать глаголы в форме 3-го лица и в неопределённой форме, обосновывать выбор написания -тся и

ться в возвратных глаголах; развивать
умения составлять текст из
деформированных частей, определять
его тему и основную мысль.

3. Минутка чистописания

4.

Словарная работа:
Вставь непроизносимые
согласные там, где это необходимо,
и спиши слова.
Капус.ный, вкус.ный, счас.ливый,
радос.ный, ужас.ный, звёз..ный,
чу..ство, прекрас.ный, извес.ный.

5. Поработай с пословицей:

Грамоте учи[ц:а] всегда
пригоди[ц:а].
Согласен ли ты с пословицей?
Запиши ее, правильно обозначая
звуки, записанные транскрипцией.

6.

Каким правилом нужно воспользоваться, чтобы определить, в каком слове нужен ь, а в каком – нет?
Каким правилом нужно воспользоваться,
чтобы определить, в каком слове нужен
ь, а в каком – нет?
Меж грибами
мухомор
Красотой гордит..ся.
Нечего гордит..сяДля супа не годит..ся.

7. ВОПРОС – ТВОЙ ПОМОЩНИК!

Что делать? Что делает?
Что сделать? Что сделает?
нравиться
броситься
бросится
нравится

8. ТЕМА УРОКА:

«Правописание
–ТСЯ, - ТЬСЯ
в возвратных глаголах»

9. НАША ЗАДАЧА:

Правильно применять
правило правописания
–ТСЯ, -ТЬСЯ
в возвратных глаголах.

10. Поработай с учебником

С. 105 упр.218, 219

11. ЗАКОНЧИ ЛЮБОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (устно):

На уроке я узнал(а)….
Я научился ….
Я повторил(а) ….
Мне стало понятно….