Проект «Возрождение национальных традиций хорового пения»
Актуальность
Цель проекта
Задачи
Сроки реализации проекта
Этапы реализации
Сведения о хоровом коллективе
Содержание деятельности ансамбля «Мелодия»
Полученные результаты, награды
Изучение практического опыта
Материально-техническое обеспечение
Финансовое обеспечение
План мероприятий для реализации проекта
Ожидаемые результаты реализации проекта
Имеющиеся результаты
СМЕТА ПРОЕКТА
Схема управления проектом
Основные показатели эффективности реализации проекта
77.63K

Возрождение национальных традиций хорового пения

1. Проект «Возрождение национальных традиций хорового пения»

2. Актуальность

В начале 90-х годов ХХ столетия, в связи с различными
политическими переменами в нашей стране начала возрождаться
духовная жизнь нашего народа, о чем свидетельствует
повсеместное открытие православных храмов и учебных
заведений,
возвращение
святынь,
образование
общин,
миссионерских организаций и многое другое.
Поскольку состояние богослужебного пения напрямую связано с
нашим духовным состоянием, а от характера воспитания
подрастающего поколения зависит и будущее духовной жизни
нашей страны, очевидна немаловажная роль обучения детей
православным традициям как в их нравственном воспитании, так и
в практической стороне будущего православного богослужения и
церковно-певческого искусства.

3. Цель проекта

Воспитание духовно образованных детей, сохранение и передача
последующим поколениям старинных православных традиций,
приобщение широких масс слушателей к духовной культуре.
Проект направлен на возрождение национальных традиций хорового
пения, в том числе – богослужебного. В рамках проекта силами
квалифицированных преподавателей и регентов будут организованы
регулярные занятия с учащимися гимназии.
В ходе проекта около 150 школьников будет приобщено к русской
певческой традиции и богослужебному пению, хористами будет дано
не менее 10 концертов перед детьми-сиротами, инвалидами,
престарелыми.
Проект направлен на добровольческие благотворительные акции по
культурному обслуживанию разных слоев населения (дети
дошкольного и младшего школьного возраста, ветераны,
пенсионеры, инвалиды и т.д.).

4. Задачи


Привлечение к духовной творческой деятельности учащихся, родителей,
окружающих людей.
Развитие духовной культуры через старинные православные песнопения
Пропаганда и сохранение православных традиций.
Организация совместной деятельности образовательных учреждений и
церковных структур по воспитанию молодежи в духе патриотизма,
традиционных нравственных устоев православного общества.
Обмен опытом с коллективами, занимающимися подобной
деятельностью.

5. Сроки реализации проекта

Проект рассчитан на 2017 - 2019 годы

6. Этапы реализации

I этап – проектировочный (июнь – август 2017 г.)
Определение темы и актуальности проекта
Определение круга социальных партнеров и получение их согласия
Подготовка репертуара
II этап – организационный (сентябрь 2017г.)
Формирование группы – участников социального проекта
Психолого-педагогическая подготовка участников проекта
III этап - основной (2017 – 2019г.г.)
Совместные репетиции
Реализация рабочего плана социального проекта
IV этап - итоговый (август 2019г)
Удовлетворение духовных потребностей людей, повышение эстетической культуры общества и заполнение «культурного
вакуума» в районе через активную концертно-просветительскую деятельность учащихся.
Социальный заказ на продолжение деятельности ансамбля
V этап - аналитический (сентябрь – октябрь 2019 г.)
SWOT – анализ

7. Сведения о хоровом коллективе

Ансамбль духовной музыки «Мелодия», родившийся весной 2005 года
в дни светлой Пасхи. За годы своего существования ансамбль вырос
и количественно, и в плане профессионального мастерства. Ребята
стали разучивать богослужебные песнопения и регулярно участвовать
в богослужениях, проходящих в храме.

8. Содержание деятельности ансамбля «Мелодия»

Постоянная работа с детьми, повышение их певческого мастерства привели к
необходимости разработки и введения в ЧОУ РО "Гнилицкая православная
гимназия" дополнительного курса обучения в кружке «Мелодия». Цель этого
обучения - формирование духовно-нравственной культуры личности в
процессе изучения опыта и традиций Православного певческого искусства.
Программа обучения предусматривает прежде всего практическое освоение
церковного певческого обихода. Посредством обиходных песнопений
учащиеся знакомятся с важнейшими православными богослужениями, а также
с главными христианскими Праздниками, с историей церковного пения. В
курсе помимо канонического материала используется и духовная музыка в
широком смысле этого слова: авторские сочинения на литургические тексты,
религиозные канты, колядки Рождественского круга, духовные стихи и песни,
фольклор. Степень сложности интонационного материала скорректирована с
курсом сольфеджио.

9. Полученные результаты, награды

Имея в репертуаре серьезные, редко встречающиеся произведения,
«Мелодия» стала заявлять о себе на различных конкурсах, от областных
до международных.
Задача такого участия – развить в детях осознание важности и
востребованности, а также престижности данного вида деятельности.

10. Изучение практического опыта

Практический опыт показывает, что при интегрированном подходе, изучая
народный и современный фольклор, церковную и классическую музыку,
учащиеся проникаются ощущением ответственности, ценности своей
жизни и жизни окружающих, учатся высокой нравственности, развивают
певческие навыки, музыкальный слух, чувство ритма, память, дикцию и
культуру речи. Их умение и навыки будут базироваться на здоровых
музыкально-поэтических образцах, что обеспечит нравственную и
этическую ориентацию детей в потоке музыкальной информации.

11. Материально-техническое обеспечение

библиотека ЧОУ РО "Гнилицкая православная гимназия" с
необходимой учебно-методической литературой;
использование библиотеки и нотной литературы Гнилицкого
храма;
использование ТСО (синтезатор, компьютер, мультимедиа
программы, мультимедиа проектор, ксерокс);
аудио и видео средства;
концертные костюмы.

12. Финансовое обеспечение

Использование личных средств гимназии, средств родителей,
привлечение спонсорских средств.

13. План мероприятий для реализации проекта

Сроки
Мероприятие
Ответственные
Сентябрь, 2017
Медведева М.А.
Декабрь, ежегодно
Выступление на Празднике Знаний
Актовый зал школы
Концертная программа, посвященная Дню
Учителя (5-11 класс)
Участие в акции «Приглашаем в гости» в
рамках декады пожилого человека
Концертная программа «Поющая семья» (1-11
класс)
Российский конкурс «Жар-птица»
Январь, ежегодно
Участие в Рождественских концертах
Медведева М.А.
Апрель, 2017-2018
Театрально-музыкальная гостиная
«В содружестве живем: играем и поем»
Литературно-музыкальная композиция «Слово
о матери»
Медведева М.А.
Участие в фестивале «Голоса России»
Иванова И.С.
Октябрь, ежегодно
Ноябрь, 2017
Декабрь, 2017
Февраль, 2017, 2018
Апрель, 2017
Иванова И.С.
Медведева М.А.
Медведева М.А.
Медведева М.А.
Медведева М.А.
Иванова И.С.
Медведева М.А.
Медведева М.А.
Май, 2017
Фестиваль военно-патриотической песни
«Отчизны верные сыны» 5-11 класс)
Иванова И.С.
Медведева М.А.

14. Ожидаемые результаты реализации проекта

1. В ходе проекта около 150 школьников будет приобщено к русской певческой
традиции и богослужебному пению, хористами будет дано не менее 10
концертов перед детьми-сиротами, инвалидами, престарелыми.
2. Формирование единой образовательной среды школы,
характеризующейся единым ценностно-целевым полем всех субъектов
образовательного процесса.
3. Формирование духовно-нравственной культуры личности в процессе
изучения опыта и традиций Православного певческого искусства.
4. Рост образовательных и творческих достижений всех субъектов
образовательного процесса (участие в конкурсах, концертах,
семинарах, различных мероприятиях и т.д.)

15. Имеющиеся результаты

Достигнуты положительные результаты продвижения учащихся в
певческой исполнительской практике (на уровне областных и
международных конкурсов, участия в богослужении в Гнилицком храме),
в развитии эмоциональной отзывчивости, духовно-нравственного
воспитания участников ансамбля «Мелодия».
Активизировалась познавательная деятельность учащихся, некоторые из
них сделали церковное пение темой защиты своих проектов.
Повысился интерес и изменилось отношение к православному пению в
положительную сторону.

16. СМЕТА ПРОЕКТА

Статьи расходов
Бюджетные
средства ОУ
Приобретение
костюмов для
участников
Внебюджетные
средства ОУ
20000
50000
Печать нотных
сборников,
авторских сценариев,
методического
пособия.
10000
Участие в конкурсахвзнос
Итого:
Без финансовых
затрат, личные средства
30000
Гастроли (транспортные
расходы)
Приобретение
оборудования(мультиме
диа проектор, ноутбук,
экран на штативе)
Спонсорские
средства
20000
130000

17. Схема управления проектом

Схема управления проектом будет осуществляться следующим образом:
Администрация ЧОУ РО "Гнилицкая православная гимназия« создает условия для
реализации проекта, осуществляет контроль за качеством подготовки и
проведения мероприятий.
Предприятия, организации, учреждения района предоставляют возможность для
участия и проведения мероприятий.
Медведева Мария руководитель проекта организуют работу с учащимися по
подготовке и проведению мероприятий в рамках проекта, изучает
эффективность проведения мероприятий, предоставляет информацию (фото-,
видеоматериалы) о ходе реализации проекта к публикации на сайте школы и в
СМИ.

18. Основные показатели эффективности реализации проекта

высокий уровень мотивации обучающихся к певческому исполнительству
(сохранность контингента 95%);
участие хоровых коллективов в творческой жизни школы, в конкурсах,
фестивалях, массовых мероприятиях.
English     Русский Правила