Похожие презентации:
В.А. Осеева - детям. Жизнь дана на добрые дела
1.
В.А.Осеева - детямЖизнь дана на добрые дела
2.
ВалентинаАлександровна Осеева
(1902- 1969)
3.
Родилась в Киеве в семье инженера.4.
В детстве писательница оченьлюбила читать. Без помощи
взрослых маленькая Валя сама
читала короткие рассказы.
Однажды мама спросила её:
«Понравился тебе рассказ?»
Девочка ответила: «Не знаю, я о
нём не думала». Мама очень
огорчилась: «Мало уметь читать,
надо уметь думать». Валя хорошо
запомнила эти слова и с тех пор
стала размышлять о добре и зле, о
хороших поступках и плохих.
5.
В 21 год юная Валя Осеева,придя однажды в детскую
колонию для беспризорных
детей, поняла, что её
настоящее призвание воспитывать детей.
Шестнадцать лет она отдала
воспитанию беспризорников
и малолетних
правонарушителей. Для своих
воспитанников она стала
сочинять короткие рассказы и
сказки, чтобы помочь им
стать лучше.
6.
По требованию своих воспитанников в 1937 году Осеева отнесла в редакциюсвой первый рассказ «Гришка»
В. А. Осеева публиковала свои произведения для детей в журналах :
7.
Осеева много писала длядетей - стихи, сказки,
короткие рассказы.
В 1952 году получила
Государственную премию
за произведение «Васёк
Трубачёв и его товарищи».
8.
Книги В.А.Осеевой9.
«ХОРОШЕЕ»О каких хороших делах мечтал Юра?
10.
Какой Юра?•Смелый
•Заботливый
•Грубый
•Думающий о себе
•Добрый
•Умный
11.
В.Осеева«Волшебное слово»
ПОДУМАЕМ ВМЕСТЕ!
•Труд кормит, а лень портит.
•Словами и туда, и сюда, а делами никуда.
•Кончил дело, гуляй смело.
•Жизнь дана на добрые дела!
12.
Уроки Доброты В.ОсеевойНазвание рассказа.
Главные герои.
О чём заставляет
задуматься? Чему
учит?
Правило - вывод
(пословица, поговорка).
13.
А о каких делах прочитал ты в рассказах В.Осеевой?14.
Узнай произведение«Я скажу тебе это
слово. Но помни:
говорить его надо
тихим голосом,
глядя прямо в
глаза тому, с кем
говоришь…»
15.
Узнай произведение«Что, если б моя сестрёнка
тонула, а я бы её спас?
Вот если б на няню волки
напали, а я бы их
застрелил!
Вот если б Трезорка в
колодец упал, а я бы его
вытащил!»
16.
Узнай произведение«Стала девочка с курочкой
дружить. Пушистая курочка,
тёпленькая, что ни день –
свежее яичко несёт.
– Куд-кудах, моя хозяюшка!
Кушай на здоровье яичко!»
17.
Узнай произведение«В окно выглянула женщина и
поспешно выбежала на
крыльцо. Она отогнала собаку
и сердито крикнула мальчикам:
– Как вам не стыдно!
– А что – стыдно? Мы ничего
не делали! – удивились
мальчики.
– Вот это и плохо! – гневно
ответила женщина.»
18.
Узнай произведениеНа уроке учитель спрашивает:
– Отчего у тебя, Леночка, листья на деревьях
синие?
– Карандаша зелёного нет.
– А почему же ты у своей подружки не взяла?
Молчит Лена. А Катя покраснела и говорит:
– Я ей давала, а она не берёт.
Посмотрел учитель на обеих:
– Надо так давать, чтобы можно было взять.
19.
Узнай произведение«Спрашивают женщины старичка:
– Ну, что? Каковы наши сыновья?
– А где ж они? – отвечает старик.
– Я только одного сына вижу!»
20.
Узнай произведение«Мама и бабушка молчали. Когда
всё печенье было съедено, Вова
глубоко вздохнул, похлопал себя
по животу и вылез из-за стола.
Миша доел последний кусочек и
посмотрел на маму – она мешала
ложечкой неначатый чай. Он
посмотрел на бабушку – она
жевала корочку чёрного хлеба…»
21.
Выбери правильный ответ!Главный герой рассказа «Волшебное
слово» - это
22.
Выбери правильный ответ!Старичок мальчику сказал
волшебное слово:
23.
Выбери правильный ответ!Собаку в рассказе
«Хорошее» звали
24.
Выбери правильный ответ!Пословица
«Вежливости открываются все двери»
относится к рассказу:
25.
Выбери правильный ответ!Папину чашку разбил: