Как я ловил человечков

1. Презентация к уроку литературного чтения Б.С.Житков «Как я ловил человечков» (4 класс)

2.

3. Раздел «Страна детства»

4.

5. Его отец был преподавателем математики, а мама - пианисткой

6. Борису было шесть лет, когда семья переехала в деревню к бабушке. Вскоре семья перебирается в Одессу. Новый, сверкающий мир

открылся перед мальчиком:
море, порт, пароходы,
белоснежные парусники.
Они жили прямо в гавани,
и мимо их окон проходили
корабли.

7. Получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию

8.

9. После окончания университета сделал карьеру моряка

10. В 1924 году Борис Степанович Житков начал печататься и стал профессиональным писателем

11. “КАК Я ЛОВИЛ ЧЕЛОВЕЧКОВ”

12.

Словарная работа
Корма – задняя часть корабля
Мачта – металлическая деревянная
конструкция, служащая для
постановки парусов
Палуба – горизонтальное
перекрытие в составе корпуса
судна, расположенное по всей его
длине
Каюта – помещение на судне

13.

Работа с трудными словами
ПОЛИРОВАТЬ - (натирать, придавать блестящий, гладкий
вид чему-нибудь).
ЛАКИРОВАТЬ — (1) покрывать лаком; 2) идеализировать,
приукрашивать).
— Подберите синонимы к словам.
ВСАМДЕЛИШНЫЙ — (взаправдашний (разг.), настоящий,
натуральный).
СМОТРЕТЬ — (глядеть, взирать, таращиться, глазеть,
вылупиться (прост.), впериться, уставиться (разг.),
пялиться, воззриться (прост.), поглядывать, взглядывать и
др.).
БОЛТАТЬСЯ— (висеть, бездельничать, ходить).

14.

Итог урока
Давши слово держись,
не давши – крепись