Похожие презентации:
Общение как коммуникация
1.
Общение как коммуникация2.
Термин «коммуникация» употребляется длявыделения технико-информационной
стороны общения.
Термин «общение» определяет социальнопсихологическую сторону коммуникации.
3.
Общение есть многоплановый процесспсихической, интеллектуальной и
речевой деятельности человека, с
мотивацией на установление и развитие
контактов с другими существами.
4.
Коммуникация является совокупностьювербальных и невербальных действий,
обеспечивающих и обуславливающих обмен
информацией.
Коммуникативные процессы протекают в средах
действия различных знаковых систем
(различные системы письма, числовые и другие
символы, дорожные и другие знаки, условные
обозначения, цветовые и звуковые сигналы и
обозначения).
5.
Особенности коммуникации между людьми1. Обязательно должны присутствовать два
индивида, каждый из которых — активный
субъект. При этом их взаимное
информирование предполагает налаживание
совместной деятельности.
6.
2. Должна присутствовать возможностьвзаимного влияния партнеров друг на друга
посредством системы знаков. Обмен
информацией в этом случае предполагает
воздействие на поведение партнера и
изменение состояния участников
коммуникативного процесса.
7.
3. Влияние в коммуникации можетосуществляться лишь при наличии
единой или схожей системы
кодификации и декодификации у
коммуникатора (человека,
направляющего информацию) и
реципиента (человека, принимающего
ее).
8.
9.
4. Возможно возникновение коммуникативныхбарьеров. В этом случае четко выступает
связь, существующая между общением и
отношением.
Распространение информации проходит через
своеобразный «фильтр доверия-недоверия».
Подобный фильтр действует так, что
истинная информация может оказаться не
принятой, а ложная — принятой.
10.
Типы коммуникативной информацииПобудительная информация проявляется в
форме приказа, совета или просьбы. Она
призвана стимулировать какое-то действие.
Констатирующая информация проявляется в
форме сообщения и не предполагает
непосредственного изменения поведения.
11.
СинквейнНа первой строчке записывают одно слово –
существительное. Это и есть тема синквейна.
На второй строчке надо написать два
прилагательных, раскрывающих тему синквейна.
На третьей строчке записывают три глагола,
описывающих действия, относящиеся к теме
синквейна.
На четвертой строчке размещается целая фраза,
предложение, состоящее из четырех слов, с
помощью которого нужно высказать свое
отношение к теме.
Последняя строчка – это слово – резюме, которое
дает новую интерпретацию темы, позволяет
выразить к ней личное отношение