Цель и функции мониторинга и контроля программ и проектов социально-экономического развития МО

1. Цель и функции мониторинга и контроля программ и проектов социально-экономического развития МО. Основные подходы к мониторингу

и контролю.
Студент группы ГМУ/19-1
Ковшова А.И.

2. Целью процедур мониторинга и контроля является обеспечение использования средств в соответствии с целями формирования, а также

отслеживание
хода реализации проекта и степени
достижения запланированных
результатов.

3. Для достижения данной цели процедуры мониторинга и контроля должны быть организованы по следующим направлениям:

• Мониторинг соблюдения плана
выполнения работ финансируемого
проекта;
• Контроль расходования средств на
финансирование именно тех работ
проекта, которые были изначально
заявлены государственным заказчиком
(целевое расходование средств);
• Мониторинг достижения целей программы,
в рамках которой реализуется проект.

4. Для осуществления мониторинга и контроля использования средств могут быть применены стандартные процедуры, в ходе которых

фактические показатели реализации программы
(проекта)
сравниваются
с
плановыми
показателями.
Базой для осуществления мониторинга и контроля являются
показатели, определяемые до начала реализации программы
(проекта). Процедура мониторинга и контроля основана на
сравнении фактически достигнутых показателей полученных
результатов, сроков, величины затраченных средств с
показателями,
предложенными
разработчиками
в плане
реализации
программы.

5. Процедуры контроля использования средств изначально призваны обеспечивать минимальную вероятность возникновения отклонений от

плановых
показателей. В случае выявления отклонений:
• Определяются причины их возникновения;
• Определяется порядок и сроки устранения причин
(при возможности);
• Принимается решение о коррекции плана
реализации программы (при необходимости);
• Разрабатываются предложения по
совершенствованию системы управления
средствами (при необходимости).

6. Мониторинг реализации программы включает в себя две процедуры:

• мониторинг реализации проектов
• мониторинг достижения целей
программы
Кроме того, могут проводиться
внеплановые проверки реализации
программы.

7. Мониторинг и контроль реализации проектов направленных на недопущения сбоев по основным принципиальным параметрам реализации

отдельных
проектов. Он включает в себя:
• мониторинг выполнения работ
Текущий контроль выполнения работ заключается в контроле
соблюдения условий государственных контрактов, заключаемых
госзаказчиком с поставщиками (подрядчиками). Такой контроль
осуществляется силами региональной Администрации, в том числе в лице
государственного заказчика.
• контроль целевого расходования средств
Текущий контроль целевого расходования средств осуществляется
министерством экономического развития и торговли Рф совместно с
министерством финансов Рф

8. Мониторинг достижения целей программы осуществляется в течение всего срока реализации программы до принятия решения о её

завершении. Решение о завершении программы
может быть принято в следующих случаях:
1. Истечение сроков реализации программы. При этом изначально
заявленные цели программы могут быть достигнуты полностью или
частично.
2. Досрочное завершение программы.
Решение о досрочном завершении программы принимается:
- при достижении цели программы, (причины, вызвавшие проблему
устранены);
- при изменении социально-экономических условий в регионе, приведшем
к невозможности достижения целей региональной политики за счёт
реализации данной программы;
- при выявлении факторов, указывающих на невозможность достижения
цели программы в существующих условиях.

9.

Министерством экономического
развития и торговли РФ
совместно с Министерством
финансов РФ проводится
сравнение фактических
достигнутых показателей с
показателями, изначально
предложенными
разработчиками программы
конкурсной заявки для анализа
её социально экономической
эффективности

10. ВЫВОДЫ

Мониторинг является общей
необходимой функцией
управления муниципальным
образованием, которая
позволяет выполнять другие
управленческие функции, в
первую очередь создает условия
для качественного социальноэкономического планирования
любой социальной системы, тем
более такой сложной, как
муниципальное образование.

11. .