Похожие презентации:
Текст. Стили речи
1. Тема 7. Текст. Стили речи
Текст и его структураТипы речи
Стили речи
2. Текст и его структура
Текст – это последовательное сочетаниепредложений и слов, которое образует
законченное сообщение. Слова в тексте
выстраиваются в предложения,
предложения- в абзацы. Как правило,
текст имеет 3 основные части:
вступление, основная часть и
заключение. Более массовое толкование
слова текст – словесное произведение.
3. Типы речи
ТИП РЕЧИ - способ изложения, избираемыйавтором и ориентированный (в зависимости от
содержания высказывания и характера
текстовой информации) на одну из задач:
статически изобразить действительность,
описать ее; динамически отразить
действительность, рассказать о ней; отразить
причинно-следственные связи явлений
действительности. В соответствии с этими
целями коммуникации выделяются три
основных типа речи:
Описание
Повествование
Рассуждение
4. Описание
Тип речи, в котором с разной степенью полноты указываютсяпризнаки и свойства различных предметов или явлений.
Способ связи предложений в тексте – параллельная связь.
Первое предложение содержит тему, следующие обозначают
признак, свойство предмета речи, характеризуют какую-либо
деталь общей картины. Описание чаще всего статично,
неподвижно.
Используются глаголы несовершенного вида, составные
именные сказуемые. Средства создания цельности и связности
текста – однокоренные слова и лексический повтор.
Преимущественно используются прилагательные и
существительные с оценочным значением. Изобразительновыразительные средства используются чаще, чем в других
типах текстов.
5. Повествование
Способ связи предложений в тексте обычно цепной.Первое предложение содержит тему: указание на деятеля,
явление природы и т.п. В нем могут быть выражения: «как-то
раз», «однажды» и др., обозначающие время и место события.
Используются формы глаголов совершенного вида,
обозначающие действия, сменяющие друг друга во времени.
Единичные формы глаголов несовершенного вида обозначают
продолжительность или повторяемость действий.
Как средства связи предложений используются выражения:
«сначала», «прежде всего», «в первую очередь» и т.п.,
обозначающие начало текста; «затем», «потом», «после этого»
и др., обозначающие течение событий; «наконец», «в конце
концов», «в заключение» и т.п., нередко заключающие текст.
6. Рассуждение
Последовательность аргументов может быть выражена выражениями: «вопервых», «во-вторых» и т.п., может быть обозначена абзацным членением.После тезиса, сформулированного повествовательным предложением, могут
стоять вопросы: «почему?», «зачем?», «что это значит?», переход ко второй
части может начинаться со следующих предложений: «И вот почему…», «Это
значит…», «Это можно доказать (объяснить) так…»
В качестве аргументов используются ссылки на авторитетных людей, цитаты из
их произведений, пословицы и поговорки, выражающие народную мудрость,
факты, события, примеры из личной жизни и жизни окружающих,
промежуточные умозаключения, основанные на причинно-следственных связях.
При перечислении аргументов употребляются вводные слова с разным
значением ( конечно, разумеется, возможно, самое главное, итак,
следовательно, подводя итоги и т.п.) Во второй части рассуждения
употребляются сложноподчиненные предложения с союзами: «потому что», «так
как», «ибо», «поэтому», «вследствие того» «что» и т.п.
В художественном стиле тип речи рассуждение чаще всего встречается во
внутренней речи персонажей и обычно содержит не все три части схемы
рассуждения.
7. Функциональные стили речи
Функциональные стили речи исторически сложившаяся системаречевых средств, используемых в
той или иной сфере человеческого
общения; разновидность
литературного языка,
выполняющая определенную
функцию в общении.
8. Существует 5 стилей речи:
НаучныйОфициально-деловой
Публицистический
Разговорный
Художественный
9. Научный
Научный стиль - стиль научных сообщений. Сфера использованияэтого стиля - наука, адресатами текстовых сообщений могут
выступать учёные, будущие специалисты, ученики, просто любой
человек, интересующийся той или иной научной областью;
авторами же текстов данного стиля являются учёные,
специалисты в своей области. Целью стиля можно назвать
описание законов, выявление закономерностей, описание
открытий, обучение и т. п.
Основная его функция - сообщение информации, а также
доказательство ее истинности. Для него характерно наличие
малых терминов, общенаучных слов, абстрактной лексики, в нем
преобладает имя существительное, немало отвлеченных и
вещественных существительных.
Научный стиль существует преимущественно в письменной
монологической речи. Его жанры - научная статья, учебная
литература, монография, школьное сочинение и т. д. Стилевыми
чертами этого стиля являются подчёркнутая логичность,
доказательность, точность (однозначность), отвлечённость,
обобщённость.
10. Официально-деловой
Официально-деловой стиль используется для сообщения,информирования в официальной обстановке (сфера законодательства,
делопроизводства, административно-правовой деятельности). Этот стиль
служит для оформления документов: законов, приказов, постановлений,
характеристик, протоколов, расписок, справок. Сфера применения
официально-делового стиля — право, автор — юрист, правовед,
дипломат, просто гражданин. Адресуются работы в данном стиле
государству, гражданам государства, учреждениям, служащим и т. д., с
целью установления административно-правовых отношений.
Этот стиль существует исключительно в письменной форме речи, тип речи
- преимущественно рассуждение. Вид речи - чаще всего монолог, вид
коммуникации - общественная. Стилевые черты - императивность
(долженствующий характер), точность, не допускающая двух толкований,
строгая композиция текста, точный отбор фактов и способов их подачи,
отсутствие эмоциональности.
Основная функция официально-делового стиля - информационная
(передача информации). Для него характерно наличие речевых клише,
общепринятой формы изложения, стандартного изложения материала,
широкое использование терминологии и номенклатурных наименований,
наличие сложных несокращенных слов, аббревиатур, отглагольных
существительных, преобладание прямого порядка слов.
11. Публицистический
Публицистический стиль служит длявоздействия на людей через средства массовой
информации. Он встречается в жанрах статьи,
очерка, репортажа, интервью, ораторской речи
и характеризуется наличием общественнополитической лексики, логичностью,
эмоциональностью.
Этот стиль употребляется в сферах политикоидеологических, общественных и культурных
отношений. Информация предназначена не для
узкого круга специалистов, а для широких
слоёв общества, причём воздействие
направлено не только на разум, но и на
чувства адресата.
12. Разговорный
Разговорный стиль служит для непосредственногообщения, когда автор делится с окружающими своими
мыслями или чувствами, обменивается информацией по
бытовым вопросам в неофициальной обстановке. В нём
часто используется разговорная и просторечная
лексика.
Обычная форма реализации разговорного стиля —
диалог, этот стиль чаще используется в устной речи. В
нём отсутствует предварительный отбор языкового
материала. В этом стиле речи большую роль играют
внеязыковые факторы: мимика, жесты, окружающая
обстановка.
13. Художественный
Художественный стиль воздействует на воображение ичувства читателя, передаёт мысли и чувства автора,
использует всё богатство лексики, возможности разных
стилей, характеризуется образностью,
эмоциональностью, конкретностью речи.
Эмоциональность художественного стиля значительно
отличается от эмоциональности разговорно-бытового и
публицистического стилей. Эмоциональность
художественной речи выполняет эстетическую функцию.
Художественный стиль предполагает предварительный
отбор языковых средств; для создания образов
используются все языковые средства.