Похожие презентации:
Исследование уникальных музыкальных инструментов школьного музея «Река времени»
1.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБЛАСТНОЙ КОНФЕРЕНЦИИИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КРАЕВЕДЧЕСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ «ОТЕЧЕСТВО»
Номинация «Культурное наследие»
Тема работы
Исследование уникальных музыкальных инструментов
школьного музея «Река времени»
Подготовил:
Шумакова Анна Станиславовна, 15 лет.
МБОУ «Гимназия№10» объединение
«Связь времён» Адрес: Г. Челябинск, ул.
Каслинская, д.31, кв.71 Индекс 454084.
Т.89080480688, эл. адрес shum-irina74@mail.ru
Руководитель:
Степаненко Валентина Ивойловна, учитель
музыки высшей категории МБОУ «Гимназии
№10», руководитель школьного музея «Река
времени», педагог дополнительного образования
высшей категории. Г.Челябинск, ул. Елькина,10
Индекс 454080. эл. адрес gimn10@inbox.ru
2.
Цель работы - Исследовать историю необычных инструментов, которые хранятся вшкольном
музее «Река времени», выявить их культурные ценности.
Задачи:
1. Исследовать материалы школьного музея, связанные с музыкальной коллекцией.
2. Встретиться с владельцами инструментов.
3. Посетить Государственный исторический краеведческий музей Южного Урала с целью
получения консультации и сведений.
4. Посетить центр историко-культурного наследия г. Челябинска с целью получить
информацию и консультацию.
Объект исследования – музей «Река времени» гимназии №10.
Предмет исследования – коллекция уникальных музыкальных инструментов.
Методы:
1. Анализ источников.
2. Проведение исследования инструментов.
3. Наблюдение.
4. Интервью.
5. Консультация.
6. Создание презентации.
7. Практический (фотографирование).
8. Теоретический (интернет – ресурсы).
Гипотеза: Если инструменты уникальны, то данная коллекция представляет
историческую и культурную ценность не только для владельцев этих музыкальных
инструментов, но и для широкого круга людей.
3.
Аккордеон «ARTIST» в коллекциимузыкальных инструментов
школьного музея «Река времени»
4.
Экспозиция «Музыкальные инструменты, привезённые из разныхстран, в коллекции школьного музея «Река времени»
5.
Барабан Дарбука в коллекции музыкальных инструментовшкольного музея «Река времени»
Представляет ценность для звучания дарбуки.
6.
Иностранный студент из Турции играет на барабане дарбуке7.
Лютня в коллекции музыкальных инструментовшкольного музея «Река времени»
.
8.
Коллекция нашего музея представляет огромныйинтерес для посетителей.
9.
Мандолина в коллекции музыкальных инструментовшкольного музея «Река времени»
Экскурсант из Чили играет на итальянской мандолине
10.
Преподаватель по классу балалайки Александр Александрович Прасолов..
Уникальный педагог: яркий солист, артист,
универсальный ансамблист.
Шумакова Анна с домрой пикколо, ученица 7Б класса МБОУ «Гимназия №10».
11.
Банджо в коллекции музыкальных инструментовшкольного музея «Река времен
Посетитель музея - ученица
5 класса Аминова Дана
12.
Юные посетители музея «Река времени» гимназии №1013.
Кабачок в коллекции музыкальныхинструментов
школьного музея «Река времени»
Колотушки в коллекции музыкальных
инструментов
школьного музея «Река времени»
14.
Иностранные студенты-посетители школьного музея «Река времени»15.
Собранный материал мы использовали для создания легендымузыкальных инструментов. Результаты нашей работы имеют
практическую значимость, и могут применяться в экскурсионной
работе музея, а так же представляют интерес для уроков музыки.