Похожие презентации:
Система общего и профессионального образования России
1. Система общего и профессионального образования россии
2. План:
1.2.
3.
4.
Обзор системы образования России
Начальное и среднее профессиональное
образование в России
Программы среднего профессионального
образования
Формы получения образования
3. 1. ОБЗОР СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ
Систему образования составляют:1. Образовательные программы и
государственный стандарт
2. Образовательные учреждения
3. Органы управления и другие организации
4. Общее образование
направленона
интеллектуальное, нравственное, эмоциональное
и физическое развитие личности; формирование
общей культуры личности; развитие умения
адаптироваться к жизни в обществе и созданию
основ, позволяющих людям сделать сознательный
выбор
программы
профессионального
образования и успешно освоить ее.
5. Общее образование включает:
1.2.
3.
4.
Дошкольное образование
Начальное общее образование
Основное общее образование
Среднее (полное) общее образование
6. Профессиональное образование
- направлено нанепрерывное развитие личности, в процессе
которого
идет
освоение
профессиональной
квалификации, а также подготовку человека к
работе по профессии.
7. Профессиональное обучение включает:
1.2.
3.
4.
Начальное профессиональное образование
Высшее образование неуниверситетского
уровня (среднее профессиональное
образование)
Высшее профессиональное образование
Послевузовское профессиональное образование,
в том числе программы последипломной
подготовки
8. Схема дополнительное образование
Последипломное образованиеАспирантура, докторантура, переподготовка и повышение квалификации
Полное высшее образование
Магистратура
Подготовка по специальности
Базовое высшее образование
Бакалавриат
Среднее
профессиональное
образование
Высшее
профессиональное образование
Неполное высшее
образование
3 ступень
Полное среднее
образование
2 ступень
Основное среднее образование
1 ступень
Начальное среднее образование
Дошкольное образование
Начальное
профессиональное
образование
9. 2. НАЧАЛЬНОЕ И СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ
Профессиональноеобразование
является
начальной
ступенью
профессионального
образования. Оно направлено на подготовку
квалифицированных рабочих,
как правило, на базе основного
общего образования.
10. Два вида профессионального образования
1.2.
Профессиональные училища. Образовательные
программы этих учебных заведений направлены
на освоение профессиональной квалификации и
в основном охватывают предметы
профессиональной подготовки.
Профессиональные лицеи. В этих учебных
заведениях образовательные программы,
помимо компонента профессионального
образования, включают общеобразовательный
компонент
11. Продолжительность обучения в профессиональном училище
От 1 до 2.5 лет на базе основного общего образования(девять лет обучения в общеобразовательной школе)
От 1 до 1.5 лет на базе среднего (полного) общего
образования (одиннадцать лет обучения в
общеобразовательной школе)
12. Диплом училища
После успешного прохождения процедурыгосударственной итоговой аттестации выпускникам
образовательных учреждений профессионального
образования присуждаются дипломы, дающие им
право работать по профессии.
13. Продолжительность обучения в профессиональном лицее
Не менее 3 лет на базе основного общегообразования (девять лет обучения в
общеобразовательной школе)
От 1 до 1.5 лет на базе среднего (полного) общего
образования (одиннадцать лет обучения в
общеобразовательной школе)
14. Диплом лицея
После успешного прохождения процедурыгосударственной итоговой аттестации выпускникам
профессиональных лицеев присуждаются дипломы,
дающие им право не только работать по профессии,
но и подтверждающие получение
среднего (полного)
общего образования.
15. 3. Программы среднего профессионального образования
Как правило, образовательные программы среднегопрофессионального образования (программы
техникумов (училищ)) охватывают гуманитарные,
социальные и естественные науки, включая
экономику и математику, общие профессиональные
и специальные дисциплины, а также практические
занятия.
16. Учебный план
Рассчитан на 45 недель обучения в год. Всреднем соотношение теоретических занятий к
практическим составляет 1 к 1. Общая нагрузка
студента составляет 54 часа в неделю, включая
работу в классе и самостоятельные занятия, в то
время как время классных занятий составляет 36
часов в неделю.
17. Диплом
При успешном завершении обучения и сдачеитоговой государственной аттестации, студенты
получают соответствующий диплом.
18. Диплом
о среднем специальном образованиидает право его владельцу либо заниматься
профессиональной деятельностью в соответствии с
присужденной квалификацией, либо быть принятым
в высшие учебные заведения университетского
уровня образования на тех же условиях, что и
предъявители школьных аттестатов.
19. 4. Формы получения образования
Очное обучениеОчно-заочное (вечернее) обучение
Заочное обучение, экстернат
Дистанционное обучение
20. Очное обучение
При обучении на очной форме обучения (илиее еще называют - дневной) студенты учатся
преимущественно в дневные часы в будние дни.
Обычно занятия начинаются в 9.00-10.00 и
заканчиваются около 16.00-17.00.
21. Очное обучение
При дневном обучении занятия проходят поднепосредственным руководством преподавателя .
Занятиям с преподавателем отводится большая часть
времени обучения, примерно 70%, остальные 30%
посвящены самостоятельному изучению материала.
22. Очно-заочное (вечернее) обучение
Классическое вечернее обучение происходитв вечерние часы. Обычно это 6-8 занятий в неделю.
Вечернее обучение удобно для тех, кто работает.
Занятия, как правило, начинаются после 18.00. В
один день бывает не больше 2-3 пар.
23. Очно-заочное (вечернее) обучение
Занятиям с преподавателем отводится не такмного времени, как при очном обучении.
Процентное соотношение занятий с преподавателем
и самостоятельного изучения материала составляет
50х50%.
24. Заочное обучение
Это одна из форм самостоятельного изучениядисциплин. Самообучению при данном виде
обучения уделяется порядка 70% всего времени
обучения, 30% это работа с преподавателями в виде
вводных лекций по предмету, семинаров,
коллоквиумов и пр.
25. Заочное обучение
Установочная сессия длится приблизительно2-3 недели, в будние дни, в дневное время. Затем
примерно 4-5 месяцев студенты самостоятельно
изучают предметы, которые были на установочной
сессии. Затем назначается зачетноэкзаменнационная сессия.
26. Экстернат
Это самостоятельное изучение обучающимсядисциплин предусмотренных образовательной
программой по избранному направлению
подготовки (специальности) с последующей
аттестацией (текущей и итоговой) в высшем
учебном заведении.
27. Дистанционное обучение
Тип обучения, основанный наобразовательном взаимодействии удаленных друг от
друга педагогов и учащихся, реализующемся с
помощью телекоммуникационных технологий и
ресурсов сети Интернет.