Куратор мультимедийных выставок

1.

КУРАТОР МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ВЫСТАВОК
Грибанова Ксения
8Б

2.

КТО ТАКОЙ КУРАТОР
МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ВЫСТАВОК?
• Куратор мультимедийных выставок – это
идеолог и главный менеджер выставки,
который разрабатывает ее концепцию и
следит за реализацией проекта, решая при
этом как творческие, так и организационные
вопросы. Они создают пространство новых
смыслов в музеях и галереях, в парках и на
фестивалях, в образовательных учреждениях
и в коммерческих структурах.

3.

ЧТО ДЕЛАЕТ КУРАТОР
МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ВЫСТАВОК?
• Моя работа – придумать концепцию выставки и превратить ее в
реальность. Только реальность в моем случае – цифровая.
Классические выставки с картинами в десять рядов – это прекрасно, но
такими сегодня не удивишь. А вот мультимедийными запросто: обилие
компьютерной графики, экраны с анимацией, световые и звуковые
эффекты – в моих руках все цифровые козыри. Технологии делают
выставки более интерактивными. То есть их посетители могут в прямом
смысле слова прикоснуться к искусству: надеть очки виртуальной
реальности и перевести стрелки часов на картине Дали или послушать
симфонию Бетховена на дне океана. Я создаю не просто выставку, а
пространство новых смыслов и новых чувств, которые может подарить
искусство.

4.

Я творец и менеджер одновременно. Я фантазирую и
генерирую идеи для новых проектов и руковожу
многочисленной командой: дизайнерами,
художниками, техниками. Это непросто, потому что
помимо того, что выставка должна быть красивой,
интересной и творчески наполненной, у нее есть ещё
и конкретные сроки и задачи. Нужно найти
подходящее место, например, такое, чтобы в нем не
только поместились огромные мониторы, но и было
достаточно электроснабжения для них. А ещё я
должен сделать так, чтобы о выставке узнало как
можно больше людей: анонсы, афиши, рецензии,
открытие и закрытие мероприятия. Мои навыки нужны
не только музеям или галереям. Я могу организовывать
выставки на фестивалях и в парках, в университетах и
школах, в коммерческих компаниях и на
благотворительных акциях.

5.

• Искусство вечно, но я всегда держу руку
на пульсе современности. Мне нужно
тонко чувствовать технологические тренды
и применять их в своих проектах. У таких
специалистов, как я, есть шанс
поработать в передовых музеях, а затем
распространить уникальные наработки по
всей России. Со временем я могу создать
собственное агентство и курировать
десятки выставок, делая язык
мультимедийного искусства доступным
каждому.

6.

КАКИЕ ЗАДАЧИ БУДЕТ РЕШАТЬ
СПЕЦИАЛИСТ?
- Поиск сюжетов и тем, перспективных для
организации мультимедийных выставок
- Подготовка комплексных культурных проектов
в рамках указанного бюджета и в определенные
заказчиком сроки
- Продвижение проекта в различных средствах
массовой информации с использованием как
традиционных рекламных инструментов
(определение целевой аудитории, работа
с прессой, стратегическое партнерство), так
и цифровых (маркетинг в социальных медиа,
поисковый маркетинг и др.)
- Координация действий различных специалистов,
задействованных в создании мультимедийной
выставки

7.

КАКИЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ
У НЕГО БУДУТ?
- Хорошая ориентация в современных культурных
проблемах и трендах
- Понимание основ организации и управления
выставочными проектами
- Знание всех этапов подготовки выставок
и других медиасобытий
- Владение современными мультимедийными
технологиями и понимание тенденций развития
цифровых инструментов в выставочной сфере
- Знание законодательства в сфере искусства
и культуры
- Умение составлять технические планы, графики
работ и бюджеты выставок
- Владение навыками написания и оформления
презентационных материалов

8.

• Клиентоориентированность, работа с заказчиком, переговоры,
презентации
• Профессиональная коммуникация
• Тайм-менеджмент, рациональная организация рабочего процесса
• Многозадачность, умение вести несколько проектов параллельно
• Личная ответственность за результат
• Выработка и принятие управленческих решений
• Лидерство: постановка задач, делегирование, контроль исполнения
• Создание команды, мотивация и развитие сотрудников
• Нетворкинг, наличие широких контактов в индустрии
• Саморазвитие, повышение своего профессионального уровня
Возможны трудности, если:
• не готов к общению с большим количеством
людей;
• не готов, в случае необходимости, к
ненормированному рабочему графику.
ЛИЧНОСТНЫЕ
КАЧЕСТВА

9.

• Вариант 1
Высшее образование по направлению «Менеджмент
в сфере культуры и искусства».
• Вариант 2
Высшее образование в области культурологии.
• Вариант 3
Высшее образование в области искусствоведения.
• Вариант 4
Высшее образование по направлению «Кураторство
художественных проектов» (магистратура).
• Вариант 5
Высшее образование по направлению «Кураторские
исследования» (магистратура).
• Бакалавриат (4 года);
• Магистратура (2 года).
• Примечание: Есть возможность (после получения
базового фундаментального образования)
поступить в школу кураторов и/или
закончить специальные курсы.
КВАЛИФИКАЦИЯ
Предметы, необходимые для поступления в вуз:
• Вариант 1
Высшее образование по направлению «Менеджмент в сфере
культуры и искусства»
-математика;
-русский язык;
-обществознание.
• Вариант 2
Высшее образование в области культурологии
-история;
-русский язык;
-обществознание.
• Вариант 3
Высшее образование в области искусствоведения
-история;
-русский язык;
-литература/иностранный язык, в зависимости от вуза;
история мировой художественной культуры (в форме
собеседования) — на выбор вуза.
• Вариант 4
-Высшее образование по направлению «Кураторство
художественных проектов»
-устный экзамен по истории искусства;
-тестирование по иностранному языку.