Одежда. Обувь. Головные уборы

1. Одежда, обувь, головные уборы

Подготовила: учитель
Зернова Ю.В.
Войсковицы
2018

2. Цель: обобщить и расширить представление учащегося о многообразии одежды, обуви, головных уборов

Задачи:
• закрепить обобщающие понятия по теме;
• формировать представления о видах одежды, обуви,
головных уборов по сезонам;
• Развивать память, мышление, зрительное внимание,
восприятие речи

3.

Кто кем работает?

4.

Кто кем работает?

5.

Найди отличия

6.

Подбери признак

7.

Помогите Косте навести порядок в комнате

8.

Пятый лишний

9.

Исправь предложение
Купить дочке платье мама в горошек
Мама купила дочке платье в горошек
Обуть нарядные мальчик ботинки
Мальчик обул нарядные ботинки
Магазин много продаётся головные уборы
Магазин продаёт много головных уборов

10.

Игра «Мой, моя, мои»

11.

Посчитай-ка

12.

Посчитай-ка

13.

Загадки
Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром - в школу, днем
домой.
По дороге я шел,
Две дороги нашел,
По обеим пошел.
Всегда шагаем мы вдвоём,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью - под кроватью.

14.

Загадки
• На море или у реки
Вам защитят глаза очки,
И что надеть напомнит мама?
От солнца белую...
• От холода и снега
Согреет, где б ты ни был!
Пусть в ней похож ты на мишутку,
Зимой наденешь что ты?
• Чтоб мои не мёрзли уши,
Стану мамочку я слушать,
И надену не спеша я,
"Что - то" тёплое , с ушами!
А про "Что - то " кто - то знает?
И загадку отгадает?

15.

Загадки
Как только отправляется
Она зимой гулять,
Жильцы в дома вселяются,
И в каждый – целых пять.
Не галстук он, не воротник,
А шею обнимать привык.
Он помогает нам всегда,
Когда приходят холода.
Вяжем на ножки
Из шерсти одёжку.
Пятка двойная,
Резинка цветная.

16.

17.

18.

ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ