«Познавательное развитие» занятие по ФЭМП на тему «Машины в городе»

1.

Образовательная область
«Познавательное
развитие» занятие по
ФЭМП на тему «Машины в
городе»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Сказка» села
Тростянка Балашовского района Саратовской области»
Воспитатель Слуцкая В.А

2. СТРУКТУРА занятия ПО ФГОС

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ ПО ФГОС
№
Этапы занятия
Дидактические задачи занятия,
Деятельность педагога
Действия
воспитанников
1
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
Приглашает ребят прогуляться по городской улице.
Организационный момент
Спрашивает ребят:
Что вы видите на улице?
Какой транспорт едет по улице?
Как называется транспорт, который перевозит много
пассажиров?
Может ли много пассажиров ехать в такси, в личном
автомобиле, на мотоцикле?
Предлагает помочь людям на улице сесть в транспорт и
уехать по своим делам.
Отвечают на вопросы.

3.

№
2
Этапы занятия
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Актуализация знаний
( интерактивный этап)
Дидактические задачи занятия,
Деятельность педагога
Действия воспитанников
Работа с объектами: «Машины в городе», «Чиним
транспорт»
Объект «Машины в городе» направлен на
совершенствование умения обозначать совокупности
словами «один», «много», «ни одного».
Объект «Чиним транспорт» направлен на упражнение детей
в умении различать и называть круг.
Открывает ресурс «Машины в городе» и
предлагает выполнить задания объекта.
Задание 1. Сколько пассажиров сядет в
автобус, а сколько — в такси? Соедини
транспорт и пассажиров.
Задание 2. Сколько человек поедет на
мотоцикле, а сколько — на трамвае? Соедини
транспорт и пассажиров.
Выполняют интерактивные
задания.
Учатся различать и называть в
речи понятия «один»,
«много», «ни одного».

4.

№
Этапы занятия
Дидактические задачи занятия,
Деятельность педагога
Предлагает тоже поехать на автобусе.
Проводит физкультминутку «Автобус».
2
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Актуализация знаний
( интерактивный этап)
Спрашивает , где чинят транспорт, если он
ломается.
Предлагает отправиться в автомастерскую и
помочь починить машины.
Открывает ресурс «Чиним транспорт» и
предлагает выполнить задания объекта.
Помоги мастеру починить
транспорт. Поставь недостающие
детали. Назови, какой они формы.
Действия воспитанников
Выполняют физкультминутку.
Выполняют интерактивные
задания.
Учатся составлять группу
предметов из отдельных
предметов и выделять из неё
один предмет.
Упражняются в различении
геометрической фигуры «круг».

5. Структура занятия по ФГОС

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ ПО ФГОС
• №
3
Этапы занятия
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ
ЧАСТЬ
Итог занятия
.Систематизация знаний
Дидактические задачи занятия,
Деятельность педагога
Предлагает детям поиграть с машинками и
кубиками в стройку.
Предлагает перевезти на машинках кубики
на стройку — на грузовиках — много
кубиков, на легковых машинах — по
одному кубику.
.
Действия
воспитанников
Играют с машинками и
кубиками в стройку.
Перевозят на
машинках кубики на
стройку — на
грузовиках — много
кубиков, на легковых
машинах — по одному
кубику.

6.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слуцкая Валентина Алексеевна
воспитатель Муниципального дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад «Сказка»
села Тростянка Балашовского района Саратовской
области»
Моб: 89033862322
E-mail: [email protected]
www.mob-edu.ru