Адаптация пятиклассников к новым условиям образовательного процесса

1. Адаптация пятиклассников к новым условиям образовательного процесса

Педагог-психолог
Крюкова Е.А.

2.

Адаптация – приспособление.
Адаптированность –
осознанная способность активно
взаимодействовать
с новой внешней средой
социальная
психическая
УЧЕБНАЯ

3. Что затрудняет адаптацию?

Противоречивость
и
рассогласованность
требований разных педагогов;
На
пятиклассника
обрушивается
поток
информации,
насыщенный
терминами,
непонятными словами;
В
5
классе
многие
дети
ощущают
одиночество, так как первой учительницы
рядом нет;
Смена
статуса «старшего» в начальной
школе на «самого младшего» в средней.

4. ДЕЗАДАПТАЦИЯ (неадаптированность)

ДЕСТРУКТИВНОСТЬ
ЛИЧНОСТИ
Появление
признаков
тревожности
ухудшение
здоровья
Отчуждение
от школы,
семьи
Нарушение
взаимоотношений
со сверстниками,
учителями
Снижение
интереса
к обучению,
успеваемости
Неблагоприятный
социальный статус

5. Средние значения показателей общей тревожности в школе

6.

Средние значения показателей
тревожности пятиклассников
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
5А класс
5Б класс
0,0
5В класс
5Г класс

7.

8. Рейтинг страхов:

1. Страх ситуации проверки знаний
2. Страх самовыражения
3. Страх несоответствия ожиданиям
окружающих
4. Страхи в отношениях с учителями

9.

Спасибо за внимание!