ПРОЕКТ
ТЕМА ПРОЕКТА: «МЫ - СЛАВЯНЕ»
ТИП ПРОЕКТА ОТКРЫТЫЙ ДОЛГОСРОЧНЫЙ КОЛЛЕКТИВНЫЙ
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
ЗАДАЧИ:
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
ПОЭТАПНОЕ РАЗВИТИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1 ЭТАП ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
2 ЭТАП ТВОРЧЕСКИЙ
3 ЭТАП ИТОГОВЫЙ
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Праздники – развлечения - беседы
КУЗЬМИНКИ
БЕСЕДА О НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛАХ
МАСЛЕНИЦА
МАСЛЕНИЧНЫЕ ИГРЫ С ДРУЗЬЯМИ
МАСТЕР - КЛАСС
СВЯТКИ
ПРЯНИЧНЫЕ ЗАБАВЫ
РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ И ИГРА
5.30M
Категория: КультурологияКультурология

Воспитание детей на традициях народной культуры

1. ПРОЕКТ

ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
НА ТРАДИЦИЯХ
НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ
СОСТАВИЛА Т.С. КАЗАКОВА
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ МДОУ № 42
ПСКОВ 2016

2. ТЕМА ПРОЕКТА: «МЫ - СЛАВЯНЕ»

ЦЕЛЬ:
ПРИОБЩЕНИЕ
ДОШКОЛЬНИКОВ
К
СВОЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ И,
КАК РЕЗУЛЬТАТ, ПРОЯВЛЕНИЕ СВОИХ
ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ЛЮБОМ
ВИДЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

3. ТИП ПРОЕКТА ОТКРЫТЫЙ ДОЛГОСРОЧНЫЙ КОЛЛЕКТИВНЫЙ

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
БИБЛИОТЕКА
ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ
ВОСПИТАТЕЛИ
ЛОГОПЕД
РОДИТЕЛИ

4. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Происходящие серьёзные преобразования во всех
сферах жизни человека, заставляют пересмотреть роль
образования и воспитания.
Внимательно присмотреться к культуре прошлого.
Производить
интеллектуальные
«археологические
раскопки», восстанавливающие подлинную картину
развития культуры.
Рост интереса к истинной истории нашего государства
и общества в целом.
Дать ребёнку возможность почувствовать себя частью
великого целого – своего народа, своей страны,
научиться уважать их, ценить прошлое и настоящее,
заботиться и волноваться о будущем.

5. ЗАДАЧИ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
Формировать у детей общее представление о культуре своего народа, её богатстве и
разнообразии
РАЗВИВАЮЩИЕ
Развивать активную творческую личность
Развивать воображение, внимание, усидчивость
Вызвать эмоциональный отклик на посещение библиотеки, музея
Познакомить детей с простейшим изготовлением пряников и блюд русской кухни
Проведение развлечений и праздников на основе народного календаря
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
Прививать любовь к родной земле, уважение к традициям своего народа
Воспитывать уважительное отношение в общении с другими детьми и взрослыми
Учить понимать роль семьи, своё место в семье
РЕЧЕВЫЕ
Ввести в пассивный словарь детей следующие слова и выражения
- славяне, фольклор, родословная, род, посад, промысел и другие.

6. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

Активное включение дошкольников в создание
проекта даёт им возможность осваивать новые
способы деятельности в социокультурной среде.
Совместная деятельность детей способствует их
коммуникабельности и толерантности.
Улучшается микроклимат в группе.
У ребёнка формируется чувство доверия к миру
взрослых.

7. ПОЭТАПНОЕ РАЗВИТИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

8. 1 ЭТАП ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

Собрать
необходимую
информацию
для
выполнения проекта.
Заключить
договор
с
библиотекой
для
проведения мероприятий по ознакомлению с
русским
бытом,
народными
промыслами,
народными традициями.
Привлечь детей и их родителей к участию в
планировании
деятельности
и
реализации
намеченного плана.
Подготовить тематический план проведения
мероприятий.
Подобрать
необходимый
методический
и
музыкальный материал.
Составить сценарные планы мероприятий.

9. 2 ЭТАП ТВОРЧЕСКИЙ

В течение учебного года провести цикл бесед,
развлечений и утренников по заданной теме
вместе с родителями.
Познакомить
с
традициями
народного
праздника.
Дать представление о народных промыслах.
Тематическая экскурсия в Изборский музей.
История русской народной песни, русской
народной игры.

10. 3 ЭТАП ИТОГОВЫЙ

Обсуждение с детьми результатов проекта.
Воспитательный анализ: оценка результата,
какая часть проекта оказалась наиболее
удачной? что изменить? чему научились?
стоит ли продолжать?
Защита проекта.
Отзывы участников проекта: воспитателей и
родителей.

11. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

12. Праздники – развлечения - беседы

ПРАЗДНИКИ – РАЗВЛЕЧЕНИЯ
- БЕСЕДЫ
Праздник День Матери с элементами народного фольклора.
Народный праздник «Кузьминки – по осени поминки»
Спектакль с участием взрослых «Рождественская сказка»
Беседа о Святках. Библиотека им. В. Каверина
Масленица – народные гуляния
Мастер – класс по изготовлению куклы масленки
Беседа о народной кукле. Библиотека им. В. Каверина
Пряничные забавы
Беседа о русской народной игре и русской народной песне
Беседа о народных промыслах
Праздник Пасхи – совместно с родителями
Мастер – класс по аппликации – пасхальные яйца
Посещение Изборска. «Семейные традиции» - совместно с
родителями

13. КУЗЬМИНКИ

14. БЕСЕДА О НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛАХ

15. МАСЛЕНИЦА

16. МАСЛЕНИЧНЫЕ ИГРЫ С ДРУЗЬЯМИ

17. МАСТЕР - КЛАСС

18. СВЯТКИ

19. ПРЯНИЧНЫЕ ЗАБАВЫ

20. РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ И ИГРА

English     Русский Правила