Похожие презентации:
Ось симметрия фигуры
1.
Легко отыскать примерыпрекрасного, но как трудно
объяснить, почему они прекрасны.
Платон
2.
3.
4. Примеры симметричных фигур
5. Тема урока: «Ось симметрия фигуры».
6.
Фигуры, обладающие однойосью симметрии
Угол
Равнобедренный
треугольник
Равнобедренная трапеция
7. Фигуры, обладающие двумя осями симметрии
ПрямоугольникРомб
8. Фигуры, имеющие более двух осей симметрии
КвадратРавносторонний
треугольник
Круг
9. Фигуры, не обладающие осевой симметрией
Произвольныйтреугольник
Параллелограмм
Неправильный
многоугольник
10. Используя перегибания листа, вырезать из листа бумаги фигуру, которая имеет:
• одну ось симметрии;• две перпендикулярные оси
симметрии;
• четыре оси симметрии.
При выполнении этого задания соблюдайте
правила ТБ при работе с ножницами.
11. Симметрия человека
Красота человеческого тела обусловленапропорциональностью и симметрией.
Однако человеческая фигура может быть
ассиметричной.
12.
ФизкультминуткаРаз – подняться, потянуться,
Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши три хлопка,
Головою тори кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – за парту сесть опять.
13. Буквы русского языка тоже можно рассмотреть с точки зрения симметрии.
Вертикальная ось симметрии:А; Д; Л; М; П; Т; Ф; Ш.
Горизонтальная ось симметрии:
В; Е; З; К; С; Э; Ю.
И вертикальные и горизонтальные оси
симметрии: Ж; Н; О; Х.
Нет ни вертикальной, ни горизонтальной оси:
Б; Г; И; Й; Р; У; Ц; Ч; Щ; Я.
14.
В русском языке есть «симметричные» слова –палиндромы, которые можно читать одинаково в
двух направлениях:
шалаш, казак, радар,
Алла, Анна, кок, поп.
Могут быть палиндромическими
и предложения.
Написаны тысячи таких предложений.
А роза упала на лапу Азора.
Я иду с мечем судия.
(Г. Р. Державин.)
15. Тест
1516.
Вариант-11) Б; 2) Г ; 3) Б; 4) А ; 5) В.
Вариант-2
1) Б,В ; 2) Б ; 3) Б; 4) Г; 5) Г.
«5» - 5 заданий; «4» - 4 задания;
«3» - 3 задания; «2» - менее трёх заданий.
17.
Является ли прямая осью симметрииданных фигур?
Рис. 1
Рис. 2
Рис. 3
Рис. 4
18. Какая фигура лишняя?
Фигура № 3;19.
Чтобы научиться думать, надо научитьсяпридумывать.
Дж. Родари
Домашнее задание
3. Придумайте рисунок, иллюстрирующий осевую
симметрию и изобразите его на отдельном листе.
20.
Спасибо за урок!“Принцип симметрии охватывает все новые и новые области…”
Вернадский В.И