Создание образовательной платформы «Медицина будущего»

1. «Создание Образовательной Платформы «МЕДИЦИНА БУДУЩЕГО»

Медицинский институт
Стратегический проект «Лидеры будущего»
Кластер стратегического проекта «Новое качество подготовки кадров»
«СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПЛАТФОРМЫ «МЕДИЦИНА
БУДУЩЕГО»
Жернакова Нина Ивановна,
зав. кафедрой семейной медицины
г. Белгород, 2022 год

2.

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ
(ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)
Достижения молекулярной биологии
и развитие генетических технологий создали
благоприятные условия для формирования персонализированной медицины, основные задачи
которой направлены на выявление причин и механизмов возникновения большинства
заболеваний, разработку методов профилактики.
В то же время наличие ряда ограничений, связанных с нехваткой медицинских кадров,
обладающих соответствующими компетенциями, а также
ограничение ресурсного
обеспечения приводит к существенному отставанию НИУ БелГУ в этой области от ведущих
мировых научных центров.
С учетом указанных особенностей несомненно перспективным в процессе подготовки врача,
является изучение достижений клеточных технологий, медицинской генетики, биоинформатики
с использованием отдельного образовательного (исследовательского)трека.
2

3. Цель и уникальные результаты проекта

ЦЕЛЬ И УНИКАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
Измеримая цель проекта:
К 25 декабря 2025 года подготовить не менее 25 выпускников специальности 31.05.01 «Лечебное дело», а также молодых ученых с
углубленным знанием не мене 2-ух дополнительных компетенций (профильного английского языка, дополнительной квалификации в области
молекулярной биологии и медицинской генетики) на реализацию отдельного образовательного трека
Способ достижения цели:
Проведение комплекса мероприятий, направленных на реализацию отдельного образовательного трека для обучающихся, а также
стажировок указанной категории обучающихся в ведущих профильных научных центрах РФ
Плановое значение
№
п/п
Уникальные результаты в рамках
программы «Приоритет 2030»
Маркировка
уникального
результата
Базовое
значение
2023
1.
Разработка и апробирование отдельного образовательного
(исследовательского) трека для подготовки молодых ученых в
сфере молекулярно-биологических и медико-генетических
исследований, включающей не менее 3 направлений:
• Организация и внедрение курсовых работ
• Подготовка изучения профессионального английского языка
• Обеспечение получения дополнительной квалификации
-
0
0
2.
Разработка оригинальной программы ДПО/ДПП «Молекулярнобиологические подходы в диагностике сосудистых и
нейродегенеративных заболеваний»
в-2
0
1
0
3.
Подготовка и апробирование программ высшего образования
для молодых ученых в области молекулярно-биологических и
медико-генетических исследований
ИНТЕГРИРОВАННАЯ ПРОГРАММА СПЕЦИАЛИТЕТСУБОРДИНАТУРА-ОРДИНАТУРА
в-2
0
0
0
2024 2025
1
ВСЕГО
по проекту:
Вид подтверждения:
1
Свидетельство на продукты РИД
Копия соответствующих
распоряжений или приказов
0
1
Утверждённая программа ДПО
«Молекулярно-биологические
подходы в развитии сосудистых
и нейродегенеративных
заболеваний»
1
1
Утвержденная программа
субординатуры
0
3

4. Цель и уникальные результаты проекта

ЦЕЛЬ И УНИКАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
№
п/п
Уникальные результаты в рамках
программы «Приоритет 2030»
Плановое значение
Маркировка
уникального
результата
Базовое
значение
2023
2024 2025
ВСЕГО
по проекту:
Вид подтверждения:
4.
Охраноспособные документы, полученные молодыми
исследователями
б
0
3
3
4
10
Свидетельства на РИД
5.
Подготовлена программа академической мобильности с
ведущими центрами РФ и зарубежья
е
0
1
1
0
2
Утверждённая программа
6.
Укрепление кадрового потенциала профильных лабораторий
(трудоустроено, чел.)
-
0
0
10
10
20
Копии договоров о
трудоустройстве или выписка из
отдела кадров…
Пользователи уникальными
результатами:
НИУ «БелГУ», обучающиеся и НПР медицинского института, Лаборатория геномного редактирования в биомедицине и
ветеринарии
4

5. показатели проекта

ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА
№
п/п
Показатели проекта
(компоненты целевых показателей
программы «Приоритет – 2030)
Маркировка
целевого
показателя
Базовое
значение
Плановое значение
2023
2024
2025
ВСЕГО
по проекту:
1
Объем научно-исследовательских и опытноконструкторских работ (далее – НИОКР)
Р1(б)-1
0
+500 000
+1 000
000
2
Численность работников в возрасте до 39 лет
Р2(б)-1
30
0
+10
+10
50
Р3(б)-3
-
25
25
25
25
3
Численность обучающихся по очной форме
обучения по образовательным программам
бакалавриата, специалитета, магистратуры,
получивших на бесплатной основе во время
освоения образовательной программы более одной
квалификации, подтвержденной соответствующим
удостоверением и (или) сертификатом, в том числе
+1 500 000 3 000 000
5

6. показатели проекта

ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА
№ п/п
Показатели проекта
(компоненты целевых показателей
программы «Приоритет – 2030)
Плановое значение
Маркировка
целевого
показателя
Базовое
значение
2023
2024
2025
ВСЕГО
по проекту:
4.
Количество индексируемых в базе данных Scopus
публикаций
-
-
-
5
6
11
5.
Среднесписочная численность исследователей в
возрасте до 39 лет
Р3(б)-1
5
0
+7
+7
19
6.
Доля обучающихся по образовательным
программам высшего образования по договорам
о целевом обучении в общей численности
обучающихся по образовательным программам
высшего образования
Р8(с1)
5%
7%
9%
10%
10%
Доля обучающихся по образовательным
программам высшего образования, прибывших из
других субъектов РФ
Р6(с2)
7%
9%
7.
3%
5%
Число лиц, прошедших обучение по программа
ДПО
8.
Трудоустройство участников проекта на
территории Белгородской области
-
-
-
9%
25
25
20%
80%
100%
6

7. Планируемые эффекты от реализации проекта

ПЛАНИРУЕМЫЕ ЭФФЕКТЫ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
ЭФФЕКТЫ НА УНИВЕРСИТЕТСКОМ УРОВНЕ
№ п/п
Интегральные эффекты для университета
(в привязке к стратегическим проектам)
Результаты проекта
2025
2023
2024
Повышение
количества
охраноспособных
документов
Увеличение
количества
стипендиатов
Губернатора
Белгородской
области,
правительства РФ,
Президента РФ
Расширение
академической
мобильности обучающихся
2
Омоложение
кадрового состава
Расширение
фундаментальных
направлений
научных
исследований
Получение дополнительных
квалификаций
обучающимися
3
-
-
-
1
2023
2024
2025
-
доля обучающихся по
образовательным
программам высшего
образования по
договорам о целевом
обучении в общей
численности
обучающихся по
образовательным
программам
высшего образования
- 9%
-
доля обучающихся по
образовательным программам
высшего образования по
договорам о целевом
обучении в общей численности
обучающихся по образовательным
программам
высшего образования - 10%
количество реализованных
масштабных инновационных,
образовательных и
производственных проектов с
индустрией, компаниями, властью,
организациями
социальной сферы в рамках
консорциумов в интересах
развития региона – 3 проекта
Повышение доли абитуриентов
Белгородской области с
результатами ЕГЭ 240 баллов и
выше, поступивших в НИУ «БелГУ»
7

8. Планируемые эффекты от реализации проекта

ПЛАНИРУЕМЫЕ ЭФФЕКТЫ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Эффекты
на региональном уровне
№
п/п
1.
2.
Эффекты
на национальном уровне
2023 г.
2024 г.
2025 г.
2025
Проведение
тематических
фундаментальных
исследований,
направленных на
решение региональных
проблем (вызовов)
Волонтерская
деятельность,
направленная на
просветительские цели
по оздоровлению
населения региона
Получение претендентов на
именные стипендии,
Губернатора, Правительства РФ,
Президента РФ
Подготовка выпускника
медицинского института
«новой формации»
Вклад в достижение показателей федерального проекта
«Обеспечение медицинских организаций системы
здравоохранения квалифицированными кадрами» (в
рамках национального проекта «Здравоохранение»)
Организация взаимодействия со
школьниками профильных
классов города
Подготовка мотивированных
абитуриентоввысокобальников,
победителей олимпиад
(повышение рейтинга
субъекта)
Повышение кадрового потенциала сферы здравоохранения в Белгородской области
3.
8

9. Основные блоки работ проекта

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Срок реализации проекта: 10.01.2023 г. - 01.12.2025 г.
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
Название работы
Дата начала
Дата окончания
2023 год
-
Отбор обучающихся
10.01
.2023
15.01.
2023
1.1.
-
Проведение тестирования
15.012023
31.01.
2023
1.2.
-
Проведение
анкетирования
01.02
.2023
15.02
.2023
1.3.
-
Осуществление анализа
полученных результатов
15.02.
2023
25.02
.2023
-
Подготовка
распорядительных
документов по итогам
отбора
25.02.
2023
28.02.
2023
№
1.
1.4.
01
кв.
02
кв
03
кв
2024 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
2025 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
04
кв
9

10. Основные блоки работ проекта

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Срок реализации проекта: 10.01.2023 г. - 01.12.2025 г.
2
В-2
Разработка и
апробирование отдельного
образовательного
(исследовательского)
10.01.
трека для подготовки
молодых исследователей в 2023
сфере молекулярнобиологических и медикогенетических
исследований
2.1.
В-2
Разработка и адаптация
учебных планов для
обучающихся
10.01.
2023
Дата окончания
Название работы
Дата начала
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
№
2023 год
01.07.
2025
31.01.
2023
01
кв.
02
кв
03
кв
2024 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
2025 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
04
кв

11. Основные блоки работ проекта

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Срок реализации проекта: 10.01.2023 г. - 01.12.2025 г.
2.2.
В-2
Апробация учебных
планов
2.2.1.
В-2
Организация и внедрение
курсовых работ
2.2.2.
В-2
Подготовка и изучение
профессионального
английского языка
2.2.3.
В-2
2.3.
В-2
Обеспечение получения
дополнительной
квалификации
Корректировка учебных
планов
31.01.
2023
15.02.
2023
01.03.
2023
Дата окончания
Название работы
Дата начала
№
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
2023 год
01.07.
2025
25.02.
2023
15.12.
2024
01.09.
2023
01.07.
2025
01.04.
2023
01.06.
2023
01
кв.
02
кв
03
кв
2024 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
2025 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
04
кв

12. Основные блоки работ проекта

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Срок реализации проекта: 10.01.2023 г. - 01.12.2025 г.
Дата окончания
В-2
Название работы
Дата начала
3
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
№
2023 год
Подготовка
преподавателей для
изучения
профессионального
английского языка
10.10.
2023
01.06.
2025
15.01.
2023
10.09.
2023
4
б
Подготовка ДПО
«Молекулярнобиологические подходы в
диагностике сосудистых и
нейродегенеративных
заболеваний»
4.1.
б
Разработка программы
15.01.
2023
15.03.
2023
4.2.
б
Реализация программы
15.03.
2023
01.06.
2023
01
кв.
02
кв
03
кв
2024 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
2025 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
04
кв
1

13. Основные блоки работ проекта

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Срок реализации проекта: 10.01.2023 г. - 01.12.2025 г.
Дата окончания
Название работы
Дата начала
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
№
2023 год
5
е
Подготовка и
апробирование программ
высшего образования для
молодых ученых в области 01.03.
молекулярно2023
биологических и медикогенетических
исследований
5.1.
е
Подготовка программы
01.03.
№1 «Молекулярная
2023
диагностика»
01.09.
2023
5.2.
е
Реализация программы
№1 «Молекулярная
диагностика»
01.12.
2023
01.09.
2023
01.09.
2025
01
кв.
02
кв
03
кв
2024 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
2025 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
04
кв

14. Основные блоки работ проекта

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Срок реализации проекта: 10.01.2023 г. - 01.12.2025 г.
е
5.4.
е
5.5.
е
5.6.
е
6
-
Дата окончания
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
5.3.
Дата начала
№
2023 год
Подготовка программы
№2 «Молекулярная
профилактика»
Реализация программы
№2 «Молекулярная
профилактика»
Подготовка программы
№3 «Индивидуальная
фармакотерапия (генная
терапия»
Реализация программы
№3 «Индивидуальная
фармакотерапия (генная
терапия»
01.03.
2024
01.09.
2024
01.09.
2024
01.12.
2024
01.03.
2025
01.12.
2025
01.09.
2025
01.12.
2025
Организация стажировок
обучающихся
15.03.
2023
01.09.
2025
Название работы
01
кв.
02
кв
03
кв
2024 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
2025 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
04
кв

15. Основные блоки работ проекта

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Срок реализации проекта: 10.01.2023 г. - 01.12.2025 г.
п
7.1.
п
Определение тематики
курсовых работ
7.2.
п
Формирование плана
7.3.
п
Консультирование по
вопросам подготовки
курсовых работ
7.4
п
Защита курсовых работ
8
ж
Трудоустройство
обучающихся
Дата окончания
7
Организация защиты
курсовых работ
Дата начала
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы
развития
Название работы
№
01.06.
2024
01.06.
2025
10.09.
2023
20.09.
2023
20.09.
2023
01.10.
2023
01.09.
2023
30.09.
2023
01.06.
2024
01.06.
2025
15.02.
2024
01.09.
2025
2023 год
01
кв.
02
кв
03
кв
2024 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
2025 год
04
кв
01
кв.
02
кв
03
кв
04
кв
1

16. бюджет проекта

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
№
Бюджетные источники
федеральный
областной
Название блока (работы),
требующего финансовых
затрат
Период, Статья
год
затрат
2023г.
1
2.
Отбор обучающихся
2023 г.
2023г.
Разработка и
апробирование отдельного 2024 г.
образовательного
(исследовательского) трека
для подготовки молодых
исследователей в сфере
молекулярно-биологических 2025г.
и медико-генетических
исследований
2023 г.
3.
Подготовка преподавателей
для изучения
2024г.
профессионального
английского языка
2025г.
211-ВП
226-08
ЗР и У
211-ВП
226-08
ЗР и У
226-08
ЗР иУ
Сумма,
средства
тыс. руб. «Приоритет
местный
НИУ
«Приоритет –
иные
иные
«БелГУ»
– 2030»
2030»
250
250
500
500
750
750
1000
1000
500,0
500,0
226-08
ЗР и У
226-08
ЗР и У
2000
2000
2 000
2 000
226-08
ЗР и У
2000
2000
Внебюджетные источники
привлеченные
(спонсорские) гранты
средства
средства от
коммерциализации
продукта
проекта
16

17. бюджет проекта

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
№
Бюджетные источники
федеральный
областной
Название блока (работы),
требующего финансовых
затрат
Период, Статья
год
затрат
4.
Подготовка ДПО
«Молекулярно-биологические
подходы в диагностике
2023г.
сосудистых и
нейродегенеративных
заболеваний»
5.
Подготовка и апробирование
2023г.
программ высшего
образования для молодых
ученых в области
2024г.
молекулярно-биологических и
медико-генетических
исследований
2025г.
2023г.
6.
Организация стажировок
обучающихся
Сумма,
средства
тыс. руб. «Приоритет
местный
НИУ
«Приоритет –
иные
иные
«БелГУ»
– 2030»
2030»
211-ВП
2000
2000
226-08
ЗР и У
1000
1000
226-08
ЗР и У
1000
1000
226-08
ЗР и У
1000
1000
3 500
3 500
226-08
ЗР и У
2024 г.
226-08
ЗР и У
5 450
5 450
2025г.
226-08
ЗР и У
5 750
5 750
Внебюджетные источники
привлеченные
(спонсорские) гранты
средства
средства от
коммерциализации
продукта
проекта

18. бюджет проекта

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
7.
Взаимосвязь
с мероприятиями
программы развития
№
Бюджетные источники
федеральный
областной
Название блока (работы),
требующего финансовых
затрат
Организация защиты
курсовых работ
Период, Статья
год
затрат
2024г.
500
500
500
500
226-08
2024г. ЗР и У
50
50
226-08
2025 г. ЗР и У
250
250
211-ВП
3 000
226-08
2023 г.
7 000
ЗР и У…
ВСЕГО: 10 000
…211-ВП
500
226-08
2024 г.
9 500
ЗРиУ
ИТОГО:
ВСЕГО: 10 000
211-ВП…
500
226
2025 г.
9 250
ЗРи У
ВСЕГО: 10 000
ВСЕГО по проекту: 30 000
3 000
2025 г.
8.
211-ВП
Сумма,
средства
тыс. руб. «Приоритет
местный
НИУ
«Приоритет –
иные
иные
«БелГУ»
– 2030»
2030»
Трудоустройство
обучающихся
211-ВП
7 000
10 000
500
9 500
10 000
500
9 250
10 000
30 000
Внебюджетные источники
привлеченные
(спонсорские) гранты
средства
средства от
коммерциализации
продукта
проекта

19. РИСКИ ПРОЕКТА

№ п/п
Наименование риска
проекта
1.
Форс-мажорные
обстоятельства
2.
Приглашение специалистов
для реализации
профессионального
английского в сложной
геополитической ситуации
3.
Ограничение финансирования
проекта
Ожидаемые последствия
наступления риска
Мероприятия по
предупреждению
Действия в случае наступления
риска
Профилактические мероприятия
выходят за рамки компетентности
Подготовка пакета материалов для
дистанционной работы
Нарушение сроков реализации
проекта
Подготовка к работе
в режиме online
Переход на дистанционную работу
Снижение финансирования
Изменение стоимости работ,
связанных с переходом на групповые
занятия
Поиск спонсоров
Переход на дистанционную
форму обучения
1

20.

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ
(ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК БУДЕТ»)
Провести научный анализ проблем, имеющихся в данной сфере
Разработать эффективную модель подготовки врача по отдельному образовательному
исследовательскому треку
Подготовить не менее 25 выпускников по специальности 31.05.01 Лечебное дело- «новой
формации», получивших углубленные знания по профессиональному английскому языку,
способных проводить фундаментальные исследования, получивших дополнительную
квалификацию, готовых к обучению по программам субординатуры по направлениям
подготовки терапия, хирургия, акушерство и гинекология.
Разработать программы ДПО/ДПП
Сформировать контингент молодых ученых в области молекулярной биологии и медикогенетических исследований
Подготовка интегрированной программы специалитет - субординатура-ординатура
20

21.

КОМАНДА ПРОЕКТА
№
п/п
ФИО, должность
и основное место работы
Маматов А.А., проректор по
образовательной деятельности
Жернакова Н.И.-зав.кафедрой
2
семейной медицины
Ярош А.Л.-зав.кафедрой госпитальной
3
хирургии
Покровский М.В.-зав.кафедрой
4 фармакологии и клинической
фармакологии
Дейкин А.В.- директор объединенного
5
центра генетических исследований
Скоркина М.Ю.-зав.кафедрой
6
биохимии
Степенко Ю.В.-ассистент кафедры
7
фармакологии
Лебедев Д.Т.- аспирант кафедры
8
семейной медицины
Гагарина В.О.-ординатор кафедры
9
семейной медицины
Савостин О.А.-студент группы
10
03012201 Лечебное дело
1
Категория (ППС/НС/
студент, аспирант,
магистрант)
Возраст Учёная степень, учёное
(полных лет)
звание
Роль в проекте
51
доктор. техн. наук,
доцент
Куратор проекта
ППС
62
Д.м.н,профессор
Руководитель проекта
ППС
44
Д.М.Н.,доцент
Руководитель блока
работ
ППС
62
Д.м.н,профессор
Руководитель блока
работ
НС
39
К.б.н.
НС
40
к.б.н.
ППС
25
-
Член рабочей группы
аспирант
26
-
Член рабочей группы
ординатор
25
-
студент
17
-
ППС
Руководитель блока
работ
Руководитель блока
работ
Администратор
проекта
Член рабочей группы
21