Влияние интернет - сленга на речь современного подростка

1.

Муниципальная Бюджетная Средняя Общеобразовательная школа № 37
Тема работы:
Влияние интернет - сленга на
речь современного подростка
Выполнила: ученица 11 «В» класса
Душкина Ульяна Александровна
Руководитель: учитель русского языка
Грибова Елена Вячеславовна

2.

Цель работы: выявить то, как интернет-сленг влияет на речь современного
подростка.
Задачи:
• изучить сленг и его разновидности
• выяснить причины появления и способы образования интернет - сленга;
• рассмотреть часто употребляемые подростками сленговые выражения и
сокращения слов;
• исследовать представления подростков по поднятой проблеме;

3.

Актуальность: молодежный сленг и жаргонизмы – явления, которые
присутствуют повсюду, и знакомство с ними поможет
расширить знания о лексическом составе языка и углубить знания
по русскому языку в целом.
Гипотеза: если мы характеризуем речь подростка, то понимаем, что
полноценное общение в молодежной среде невозможно без
употребления сленга.

4.

Что такое сленг?
Сленг – это часть сугубо разговорной речи, которая отличается
от формального и диалектического языка. Это очень красноречивые,
ироничные слова, которые служат для обозначения предметов
повседневной жизни.

5.

Основные виды сленга.
Молодежный сленг
Профессиональный
сленг
Лагерный сленг
(арго)

6.

Основные волны развития молодежного сленга
1) 20-ые годы после
революции и гражданской
войны речь подростков и
молодёжи пополнилась
«блатными» словечками.
Молодежный сленг вобрал
в себя многие элементы
воровского арго
3) периодом застоя, когда
появились многочисленные
неформальные молодёжные
движения, и их
представители создали свой
сленг, как языковый жест
противостояния
официальной идеологии
2) 50-ые годы, когда на
улицы и танцплощадки
городов вышли так
называемые «стиляги»
4) период
компьютеризации, когда
происходит массовое
заимствование иноязычных
слов и терминов

7.

Причины образования сленга.
1. Сленг образуется в результате желания подростков
уйти от обыденности, от скучного взрослого мира.
2. Свой язык, непонятный старшим
поколениям, помогает молодежи самовыражаться.
3. В подростковом возрасте формируется
антагонистическое сознание – " быть не как все" и
корпоративное – "быть подобно своим".

8.

Интернет-сленг.
Возникновение интернет-сленга напрямую связано
с развитием компьютерных технологий. Из-за того,
что больше половины населения земли активно
использует всемирную паутину для общения, слова
стали видоизменятся и сокращаться, чтобы
сэкономить время и придать тексту
эмоциональную окраску.

9.

Способы образования интернет - сленга.
1) Аффиксация - способ образования слов с помощью присоединения суффиксов и префиксов к
корню или основе слова. Например: балдёж (от балдеть); братан (от брат); замес - трудность (от
месить).
2) Усечение и сложение корней. Популярность этого способа обусловлена
удобством произношения, экономией языковых средств и смысловой емкостью. Например: чел
(от человек); админ (от администратор); комп (компьютер).
3) Иноязычные заимствования и заимствования из лексического состава нелитературных
форм языка (блатные арготизмы и жаргонизмы, просторечия, диалекты). Например: чиллить (от
англ. chill) - отдыхать, расслабляться; беспонтовый-некачественный, невыгодный, неудачный, не
оправдавший надежд.
4) Метафористические и метонимические употребления, полисемия. Взаимодействие
семантических компонентов слов является основой для переосмысления лексических единиц и
использования их в сленге с новыми значениями. Например: бомба в значении «успех,
одобрительная оценка»; баян в значении «несмешная, устаревшая шутка».

10.

Функции интернет-сленга.
1) Функция идентификации.
2) Коммуникативная функция.
3) Эмоционально-экспрессивная функция.
4) Оценочная функция.
5) Манипулятивная функция.
6) «Творческая» функция.

11.

Социологический опрос
Как часто вы используете интернет-сленг?
27,5% (11 человек) ответили, что
используют интернет-сленг
каждый день, 20% (8 человек)
стараются его не использовать,
15% (6 человек) используют
сленг крайне редко, а
большинство опрошенных, а
именно 37,5%(15 человек)
используют интернет-сленг в
зависимости от ситуации и
окружения.

12.

Откуда в вашей речи появляются сленговые выражения?
На этот вопрос 20%(8 человек)
ответили, что слышат сленговые
выражения от друзей, 10%(4
человека) слышат их на улице,
больше всего 62,5%(25 человек)
узнают сленговые слова с
помощью общения в интернете и
всего лишь у 7,5%(3 человека),
сленг появляется в речи из-за
влияния членов семьи.

13.

Как вы считаете, нужно ли избавляться от употребления в своей речи
сленга?
Мнение респондентов
разделилось почти поровну, так
47,5% (19 человек) считают, что
нужно избавляться от
употребления сленга, потому что
он сильно загрязняет речь, а
52,5%(21 человек) не видят
проблемы в использования
сленга в своей речи.

14.

Влияет ли использование сленга на грамотность речи?
32,5%(13 человек) считают, что
использование сленга очень
сильно влияет на грамотность
речи, 12,5%(5 человек)
ответили, что сленг вообще не
влияет на грамотность, больше
всего опрошенных 55%(22
человека) сказали, что
использование сленга частично
влияет на грамотность речи.

15.

К каким проблемам может привести использование сленга?
62,5%(25 человек) ответили, что
использование сленга может
привести к тому, что люди не
смогут четко и красиво излагать
свои мысли, 15%(6 человек)
считают, что это может
привести к снижению интереса
к чтению, а 22,5%(9 человек)
думают, что возникнет
проблема непризнания
литературных норм.

16.

Сленговые слова, которые вы используете, чаще всего...
У 37,5%(15 человек) сленговые
слова помогают выразить
эмоции, 45%(18 человек) они
упрощают общения с людьми,
а 17,5%(7 человек)
способствуют точному
выражению мыслей.

17.

Заключение.
Исходя из результатов проделанной работы, можно сказать, что интернет – сленг
действительно влияет на речь современного подростка.
ПРЕИМУЩЕСТВА
- быстрая передача информации
- интересный и уникальный способ
самовыражения
- делает речь более яркой и
эмоционально окрашенной
- помогает улучшить уровень
английского языка
НЕДОСТАТКИ
- загрязнение русской речи
- частое искажение и коверканье слов
- забвение по-настоящему красивого
литературного языка
- снижение уровня грамотности
Полноценное общение в молодежной среде невозможно без употребления сленга.

18.

Список литературы
• В.С. Елистратов «Толковый словарь русского сленга», 2010 г., 672 с.
• Л. А. Захарова, А. В. Шуваева «Словарь молодежного сленга», 2014г,
126 с.
• Википедия (электронный ресурс)
• https://ru.wikipedia.org/wiki/Молодёжный_сленг
• Викиреальность (электронный ресурс)
http://wikireality.ru/wiki/Интернет-сленг

19.

Спасибо за внимание!