2.51M
Категория: ЛитератураЛитература

Оскар Уайльд «Хлопчик-Зірка»

1.

Оскар Уайльд « Хлопчик -Зірка» . Еволюція образу
головного героя
Шлях до відродження душі головного героя.

2.

Сьогодні на уроці…
Продовжимо роботу над визначенням головної думки та
характеристики головного героя казки О.Уайльда,
простежимо , як відбувається переродження
Хлопчика – Зірки , слухатимемо, спостерігатимемо,
читатимемо, будемо вчитися висловлювати власну думку,
з’ясуємо як треба ставитися до людей, цінувати рідних,
визначимо наш зв’язок з природою, що таке внутрішня
краса людини і як поводити себе, щоб мати цю красу,
дізнаємося значення трьох нових слів, зміст легенди
про Нарциса

3.

Епіграфи нашого уроку
• І як бажаєте , щоб вам
люди чинили, так само
чиніть їм і ви
Євангеліє від Луки,
розділ 6, 31
« Можна вибрать друга і по духу брата, та не
можна рідну матір вибирати »
В. Симоненко

4.

Загублена послідовність
Віднови правильну послідовність за змістом казки :
А) чаклун наказав Хлопчику – Зірці знайти в лісі і принести 3 монети
Б) Хлопчик – Зірка осліпив крота
В) Дроворуби знайшли у лісі Хлопчика – Зірку
Г) Хлопчик – Зірка відправився у мандрівку по світу шукати матір
ґ) Хлопчик – Зірка знущався над жебраками
Е) Зоряний хлопчик просив пробачення на колінах, окропивши
ноги жебрачки слізьми
• Є) Хлопчик – Зірка допоміг зайчику
• Ж) Зоряний хлопчик виганяє огидну жебрачку, яка була його матір'ю
• З) Хлопчик - Зірка віддає монети прокаженому, рятуючи його від
голоду
• И)Зоряний хлопчик стає бридким як жаба і огидним як змія
• І) Хлопчик – Зірка зростає у родині дроворуба
• Ї) Зоряний хлопчик знову гарний

5.

Перевірте себе
• Перевірка
• 1 – в, 2 - І, 3 - ґ,
• 4 – б, 5 - Ж, 6 – И,
• 7 – Г, 8 – А, 9 – Є,
• 10 - З, 11 - Ї, 12 – Е

6.

Словникова робота
Деградація – рух назад, поступове погіршення,
втрата певних властивостей.
Еволюція – переоцінка життєвих явищ, своїх дій та
вчинків . Зміна особистості на краще.
Милосердя – прагнення допомогти кожному, хто
має в цьому потребу
Наведіть приклади з тексту!
Як Хлопчик – Зірка поводився з
тваринами, пташками на початку казки ?

7.

Проблемне питання
• Чому Хлопчик – Зірка був покараний саме
втратою вроди, а не іншим покаранням?
• Чи усвідомив Хлопчик – Зірка, за що його
покарано?
• «Кожному воздасться по справах його ».
• Як ця біблійна істина стосується казки ?

8.

Яка краса важливіша ?

9.

Еволюція Хлопчика - Зірки
Не слухав названих
батьків, священника
Ображав жебраків
Кидався камінням
Віддавав накази
одноліткам
Знущався над тваринами
Завдавав шкоди природі
Вигнав матір
Зовнішньо гарний
перетворився на потвору
• Шукав матір 3 роки
• Просив пробачення у
божих створінь
• Допоміг зайчику
• Віддавав монети
прокаженому
• Просив пробачення у
матері на колінах
• Став мудрим
правителем
• Дбав про людей і
природу

10.

Порівняйте !!!

11.

Порівняйте !
• Зло
• Пиха
• Жорстокість
• Самозакоханість
• Самовпевненість
• Зверхнє ставлення до
людей
• Байдужість
• Співчуття
• Чуйність
• Доброта
• Любов до ближнього
• Милосердя
• Усвідомлення гріхів
• Внутрішня краса

12.

Зверніть увагу !!!
• Казка почалася милосердям до немовляти
Хлопчик – Зірка став утіленням жорстокості
• Через страждання і випробування
через відродження душі
герой стає милосердним!
• Його душа, що була у полоні зла, не лише
піднялася з колін, а й стала запорукою гармонії
зовнішньої та внутрішньої краси Хлопчика –
Зірки.)

13.

Для того, щоб створити щось красиве, треба нести
красу в душі
В.А. Захаренко

14.

Твори добро, бо ти людина !!!
• Краси й Добра єднання нехай буде всюди.
• І стане менше горя й бід.
• Бо недарма казали мудрі люди:
• Добро й Краса - вони врятують світ.

15.

Внутрішня краса
• Живімо за законами добра і краси
• Вчимося шанувати працю, бачити внутрішню
красу
• Будьмо завжди толерантними, совісними,
порядними, культурними, турботливими,
справедливими
• Поспішаймо робити добро
• Вчимося бути патріотами своєї Батьківщини
• Залишимо після себе світлий слід на землі

16.

Порада дітям
• Ти добро лиш твори повсюди,
• Хай тепло твої повнить груди.
• Ти посій і доглянь пшеницю,
• Ти вкопай і почисть криницю.
• Волю дай, нагодуй пташину,
• Приласкай і навчи дитину.
• Бо людина у цьому світі
• Лиш добро повинна творити!
Л.Іванків.
English     Русский Правила