Похожие презентации:
В каких значимых частях слова есть орфограммы?
1.
24 ноября.Классная работа..
2.
Чччетверг
Какая орфограмма
встретилась в слове?
Какие орфограммы вы ещё
знаете?
3. Тема: В каких значимых частях слова есть орфограммы ?
4.
Работа с учебникомстр.102 упр. 192
Прочитайте под знаком «Обратите внимание»
В какой же части слова может находиться
безударный гласный?
Что нужно сделать, чтобы его проверить?
5.
Обратите внимание!Буква, обозначающая безударный гласный звук
может быть в любой
значимой части слова :
- в приставке :
пришёл
под
- в корне :
дарить
- в суффиксе:
маленький
- в окончании :
из землянки
6.
Работа с учебникомстр.102 упр. 193
Прочитайте под знаком «Обратите внимание»
В какой же части слова может находиться парный по
звонкости-глухости согласный звук?
Что нужно сделать, чтобы его проверить?
7.
Обратите внимание!Буква, обозначающая парный согласный по
звонкости – глухости
согласный звук, может быть в любой значимой
части слова :
в приставке
под:
в корне :
в суффиксе :
в окончании :
сделать
четверг
пирожок
нет звуков
8.
Работа с таблицей уч.стр. 103
В каких значимых частях слова могут
быть орфограммы?
Что нужно сделать, если орфограмма в
приставке или суффиксе?
Что нужно сделать, если орфограмма
находится в корне слова?
А если это непроверяемая орфограмма?
9.
Рос сп . рва на воле в поле.Лет . м цвёл и к . л . сился.
А когда обм . л . тили,
Он в з . рно вдру. пр . вратился.
Из з . рна – в муку и тесто.
В м . г . зине занял место.