E. Autoevaluación. Cómo te llamas de apellido

1.

E. Autoevaluación
1. Completa las preguntas.
1. A. ¿ Cómo te llamas de apellido?
B. Martínez Herrero.
2. A. ¿Dónde __________________?
B. En Valladolid, en 1978.
3. A. ¿Dónde __________________ actualmente?
B. En Bilbao.
4. A. ¿________________________________?
B. Sí, mi mujer se llama Eva.
5. A. ¿________________________________?
B. Sí, una niña de tres años.
3. Completa la biografía con los verbos del recuadro en
la forma adecuada.
publicar (x 2) – ingresar – estudiar
trabajar – obtener – regresar – escribir
nacer – trasladarse – vivir
Alfredo Bryce Echenique,
escritor peruano
6. A. ¿________________________________?
B. Soy administrativo. Trabajo en una agencia de
viajes.
7. A. ¿______________________________________ en esa agencia?
B. ________________ hace cuatro años.
8. A. ¿________________________________________________?
B. Me gusta ir a la playa y jugar al tenis con mi
mujer.
9. A. ¿________________________ en el extranjero?
B. Sí, hace dos años fui a Londres.
1
E
2. Sigue el modelo.
1. Leer el periódico / más tarde.
¿Has leído ya el periódico?
No, lo leeré más tarde.
2. Hacer la comida / dentro de un rato.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Mandar el mensaje a Carmen / esta tarde.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Llamar por teléfono a tu madre / luego.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Fregar los platos / mañana.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. Planchar las camisas / más tarde.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
7. Poner la lavadora / el lunes.
____________________________________________________________
Nació (1) en Lima, en 1939. ______________(2) en colegios
norteamericanos e ingleses. En 1957 ______________(3)
en la Universidad Nacional de San Marcos para estudiar Derecho y Letras. En 1964 ______________(4) a Europa. ______________(5) en Francia, Italia, Grecia y España,
donde ______________(6) como profesor en varias universidades.
______________(7) su primer libro de cuentos en 1968
(Huerto cerrado), que ______________(8) un premio en el
concurso Casa de las Américas.
En 1970 ______________(9) Un mundo para Julius, que
muchos consideran su mejor novela. Desde esa fecha
______________(10) numerosos cuentos, crónicas periodísticas y unas “antimemorias”: Permiso para vivir
(1993).
Recientemente ______________(11) a su país con intención
de establecerse en Lima.
____________________________________________________________
14
catorce
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2.

4. Escribe el verbo en la forma más adecuada (pretérito
perfecto o pretérito indefinido)
1. El año pasado hice varios viajes a Roma.
2. ¿Sabes? ¡Juan _______________ por fin! (casarse)
3. Beethoven _______________ la Novena Sinfonía.
(componer)
4. Eduardo _______________ en la empresa de su padre
desde 1970 hasta 1989. (trabajar)
5. La Guerra Civil española _______________ en 1939.
(terminar)
6. El marido de Feli _______________ en la cárcel dos
veces. (estar)
7. Nosotras nunca _______________ en una obra de teatro.
(trabajar)
8. A Dimitri le _______________ la lotería de Navidad hace
dos años. (tocar)
5. Completa las frases con el pronombre adecuado.
1. A. ¿A ti no te molestan los ruidos de la calle para
dormir?
B. No, a mí _______ molesta más la luz.
2. Estoy harta de estos niños, _______ llevan tan mal
que no pueden jugar en paz ni un momento.
6. Subraya la preposición adecuada.
Me llamo Rosa, soy ama en /
de casa y vivo con / a mi marido y
mi hija por / en Granada. Cristina se
despierta a / en las ocho, yo le doy
el biberón y juego con / a ella un
rato. A las diez damos un paseo por
/ en el parque y a / de la vuelta
paso por / en el supermercado para
/ por hacer la compra. Desde / De
la una hasta / a las cuatro Cristina
duerme la siesta y yo aprovecho para
/ por comer, lavar, planchar y
descansar. Por / Para la tarde
vamos otra vez en / al parque si hace
buen tiempo y volvemos a / en casa a
las siete, cuando mi marido llega de /
a su trabajo.
1
E
3. Mi marido no soporta a Enrique, _______ cae fatal.
4. El otro día María _______ cayó en la calle y _______
rompió un brazo.
5. A. ¿Qué _______ pasó el domingo, por qué no viniste
al campo?
B. Es que no _______ encontraba bien, _______ dolía la
cabeza.
7. Escribe un párrafo sobre tus actividades cotidianas.
Me llamo ______________ soy ______________ .
Todos los días voy a ______________. Los fines de
semana ______________
6. A Elena no _______ interesa nada, yo creo que está
un poco deprimida.
7. Jorge es un chico estupendo, a todos nosotros
_______ cae bien.
8. A. ¿Qué tal _______ quedan estos pantalones cortos?
B. Pues… a mí _______ parece que no _______ quedan
muy bien, la verdad. Los otros _______ sientan
mejor.
9. Mi jefe es una buena persona, _______ preocupa por
todos sus empleados.
10. Vicente dice que a él no _______ preocupa el futuro
porque tiene bastante dinero para vivir sin trabajar.
Soy capaz de…
Hablar de mis actividades cotidianas.
Contar una biografía.
Utilizar los verbos reflexivos y pronominales para
hablar de sentimientos y relaciones personales.
Distinguir las preguntas de las afirmaciones.
Diferenciar los párrafos de un escrito.
quince
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15

3.

A.€nla esLacíóv,
1
J
ll
or Bnnruns)
2. (ENELAERoPUERTo
-Buenos días, ¿me da el billete y el pasaporte? E
-I
L Mira lasfotos.¿Quéforma de transportete gusta
más?
4)11rV/
PVr
rrAVVr.
!
-Sí 1asdosmarrones.I
-Aquítiene. I
..rrr-.^^'',^.1
-¿ vüI tLdr td U
yd)Illu :
A. A mí megustamuchoel tren,puedesconocera
gentenueaa,andar un poco.. .
B. Puesyo prefiero...
L
-¿A qué hora ha dicho que tengo que embarcar? I
-¿Estas son sus maletas? f
-Muy bien. Mire, esta es su tarjeta de embarque.
Tiene que estar en 1asala de embarque media hora
antes de 1asalida,a las 6.35.Todavíano se sabe en
qué sa1a.Míre1oen los paneles de información. I
2. Ordenalosdiálogos.
_A
or ArocHn)
o¡ c¡ncnruÍns
1 . (f n LAESrAcróN
-Gracias,adiós. I
-¿Cuántovale el de ida y vuelta? I
-Hola queríaun billeteparaAlcaláde Henarespara
el trende 1as9.30. E
-Pues... demeuno de ida y r,rrelta
-¿Ida sóloo ida y ruelta? !
-El billete de ida cuesta2 € y eI de ida y r,-r-relta
3,60€. []
-Aquí tienesu billete,son 3,60€. T
IAS O.JJ.
L ]
-Ah, va1e,gracias. I
y compruebu,
4&
3. Escucha
n
HABLAR
contu
anteriores
lasconversaciones
4" Practica
en
de
tren
o autobús
lmagina
trayectos
compañero.
tu propiaciudad/ país"
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[l
\

4.

Comprar billetes de tren y avión
:5CUCHAR
la historiade un chicooue volvíaa casadespuésde pasarel día en la playa.Antes,miralos
5. ,"asa escuchar
:'bujos,¿quécreesque le pasóa Dimitri?s
S.,
l{li:¿..+.
s
6" :;cuchade nuevoy respondea laspreguntas.
l3,
.Qué hacíaDimitri en Salou?
- .Por qué subióDimitri a esetren?
.
¿QuéerrorcometióDimitri?
- _Cómose enteróde su error?
: _Dóndepasóla nocheDimltri?
;;CRIBIR
la historia
de Dimitri.Si es
7. !- gruposde 3. Escribid
-:cesario,escuchad
la historiaotra vez.
: EAMÁTICA
pERFEcro
PnrrÉnro PLUScUAM
-.,-tttdolleguéa Ia estaciónel trenya había salido.
9, Combina las dos frasespara hacer una frase nueva
con el verbo en pretérito pluscuamperfecto.
1 . E l j e f e s a l i r/ Y o l l e g a ra l a o f i c i n a .
Cuando yo llegué n la oficina el jefe ya había salido.
2.Trabaiaren un supermercado/ Entrar a trabajar
aquí (Carlos).
3. Empezar la película / Entrar en el cine (nosotros).
4. Mi marido preparar la cena / Llegar a casa (yo).
5. Su madre morir / Casarse(e11a).
6. Estar trabajando en China I Empezar a estudiar
chino (Ramón).
7. Tener dos accidentes(él) / Quitarle e1carné de
conducir (ellos).
lG Completa la conversacióncon los verbos del
recuadroen pretérito pluscuamperfecto.
!. dijo que había encontradoun trabrjo estupendo.
vender - encontrar - ir - berminar - morir
pluscuamperfecto
parahablarde
--¿;tilizael pretérito
A. ¿Sabesa quién i ayer?
B. No, ¿a quién?
A . A L u c í a ,l a m u j e r d e J o s éL u i s .
B. ¿Y qué te contó?
A. Pues me dijo que su padre hnbín muerto (1),que su
madre
(3)a
1z¡e1piso y se _
üür a una residencia.
B. ¡Vayal
A. Sí estabaun poco triste. Bueno, también me contó
que su hijo mayor
(4)un buen trabajo
(s)1auniversidad con
y que la chica buenas notas.
-' accron
^--i
^
^^-^l^
^
pasada,antenor
a otra pasada.
-^
8* :-rraya el verbo másadecuado.
Cuando Lucía llnmó / hnbía llamadopor teléfono
Silüa ya salió/ habín salido.
- l.fi hija uino / había aenidocuando ya nos habíamos
.;:ostado/ acostamos.
: -!-er Rosa contó/ había contado que había estado/
.;ttLoode vacacionesen Málaga.
- Juando ü a Luis me nlegré/ había alegradomucho.
' \Iiguel no fue ayer a trabajar porque estaba/había
..lndo enfermo.
uisa vendió e1ani11oquele había regalado/ regaló
.,t novio.
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5.

3.Lcóuovesell,rera¡o?
l. ¿Cómovienesa clase?Explícalo
a tus compañeros.
Yo
Yooengoen el autobús15, me bajoen Ia aaenidade
RíosRosasy desdeaIIí aengosndando.
vwo en /ladrid
de
No
{e.a-e=.
ade vOY a {ra6c{ar
c1 (rat:ct1o
(e-ng.o
e.n A(ca(á
(11), a=í
c{ en {ren.
e.n me{ro
(lD A(ocha,
vóq en me(ro
'1 lue-q.o (o^o
e= lo ^á=
-ápiao,
el
(13) de, ce,rc¿t"ía=
ha=la
Alca(á de
qO una hóro. en ((eqar,
{e.are=.
?rrmero
2. Trespersonas
explicancómovan al trabajocadadía.
Completacon laspalabrasdel recuadro.
estación- atasco - reÉlresa - Ilegar
rápido - Durante ¡x 2) - tren (x 2) - ir
hasta (x 2) - va - coche - tardo (x 2)
transbordo
^á=
(15) e( viqe-
o m€nos.
lie*po
de- le,e-r e-l ge,-tóaico
^avelc),
o ta-6ié"
sueño.
El
tenqc;
o u.a
--t (e"go
dormir,
gUedo
(16) e= cómodo,
e7)
t h,ara(o.
ño.maimenlevoy ai
lrabalo en c,oc,he.Es oye
vivo a qyrnce klómeiros
de Mad¡d y no hay
n:rEuna eslación 0 de
lren cerca de mi casa. 5i
no hay problemaslardo
(Z),
mediahor¿ en
Pero Si Aav
tt
(3)
lardo una hora o, a
vec,es, más.No me gusla mucho conducir, pero así
(4) a casa med,ahora anles y recoger a
puedo
m; A¡a del colegio.
.
Yo vtvo an al súr dae1 *oryo que.
,madrtd
(s) a la ünLvorstáadAu*ónor.,o, yua
os*a al nor*a.. ?rrma-ro vo\ a-n ma*ro
(A la
Tlaza d¿ caé*itta lAnqo qua.
(7) an Gran V6. En la
ha}ar un
Tlaza
(S)
da Cas*illa *omo ol aulobús cLVa
y compruebu
3. Escucha
u&
4. Escribe
un párrafosobreti mismoutilizando
expresiones
de lostextosanteriores.
Léeselo
a tus
compañeros.
o. la
Univarsidad. /a vordaA uJ quu u.+a un
(l) mas da- una. hora an
lajos,
Toco
(/a)
llo3ar.
al vtala Tuado la.ar t1
os*udro,r algo, sr no hay mxchos ?aso.J¿rós.
VOCABULARIO
5, Haz una listade palabrasy expresiones
referentes
a los
mediosde transporte
que hasaprendidohastaahora.
+ Estación
detren/metro
+ Parada
deautobús
.iñ',ñ*il-l
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6.

Moverse por la ciudad
JER
6. -ntes de leerel texto sobreel transporteen Madrid,
sonV o F.
siguientes
: ensasi lasafirmaciones
T
- En Madrid no hay metro.
T
-. Los autobusesde Madrid son baratos.
- Hay autobusesnocturnos.
T
T
toda
la
noche
funcionan
l. Los trenesde cercanías
f" -ee el texto y comprueba.
PCR
MOVERSE
MADRID
de unaexlensay modernared
ffi adriddispone
que llegaa casrtodas
públicos
| | detransportes
metro,taxis,trenesde
autobuses,
-.'-:es.Tenemos
ías.
-='-:an
Municipal
deTransde la Empresa
-¡s autobuses
La mayorb
: -':es (EMT)recorrentoda la ciudad.
los
las6,00y
todos
días
entre
líneas
circulan
as
:=
Existe
,-.23.00horas,cadadiezo quinceminutos.
- ; t i n . z ..r__
i r r F .*_,
ó m l r n i c ¡ e l 2 e r o n r r e r t._
o d__
e B
a
y
__rajas
:entro de la ciudad.
ambiénhay autobusesnocturnos(llamadosbú--:)que salende la plazade Cibeles.
-os autobusesse toman en las paradasestable:as.En el mismo autobússe puede comprar el
ate ner2rn viaie.Deroes máseconómicocomvLr
t-lu'
-:r un lYetrobús(billetede l0 viajesen metroo
=- autobús).Estese compra en las estacionesde
--:tro y en los quioscos;
no se puedecompraren
rismo autobús.
-os trenes de cercaníasson otra manerade reSaleno pasanPor
:-rer la Comunidadde lYadrid.
estaciónde Atocha.Son baratosy rápidos,ade'-'. de ritilesnarahacerexcursiones
fuerade Ma: C,a la sierrade Guadarramay a ciudadescerca- : s , c o m o A r a n j u e z ,A l c a l á d e H e n a r e s o E l
-.:orial.
a circular
todoslosdías
empiezan
-os"cercanías"
y
a las
y
horas
terminan
las
6.00
las
5.00
.-:re
segúnla distancia.
-j 00.Lospreciosvan'an
a laspreguntas.
8. Responde
1. ¿Quétipos de transportepúblicoencontramosen
Madrid?
2. ¿Conqué frecuenciapasanlos autobuses?
3. ¿Puedescomprarun Metrobúsdentrodel autobús?
4. ¿Cuándopuedestomar el primer tren?
PRONUNCIACIÓNY ORTOGRAFíA
EXCLAMATIvA
Eruroruacróru
y repite.
z S,
l. Escucha
¡Estupendo!
¡Nomedigasl
¡Enhorabuena!
tiemposinverte!
¡Cuánto
¡Venaquíl
¡Ouébonitol
¡Eresgeniat!
hartal
¡Estoy
¡Espéramel
(¿?/ ¡l) a
y escribelossignosnecesarios
2. Escucha
$¡
1.¿Estátibre?
2. Ouépena
3. Vasa [acompra
4. Ouébarato
5. Puedo
satir
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ó. Heaprobado
7. Noes baralo
8. Estástonto
9.Tegusta
10.Escarísimo

7.

c.l:nÍ¡¿r¿,avt$ioAe czsl
l. ¿Tegustaríapasarlasvacaciones
en un paísextranjerosin tenerque pagarhotelni alquiler?Ahoraes
posiblesi intercambias
tu casacon otraspersonas.
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durantelas
vacaciones.
Leelossiguientes
textos.
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Profesión:empleadode bancay profesorade EducaciónFísica.Grupo familiar:2 adultos.Destinosdeseados:ltalja,España
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?- ¿Cuálde lasdos casaslesinteresaa Maribely Andrésteniendoen cuentalassiguientes
circunstancias?
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2. Desean hacer turismo por México.
3. Andrés es aficionado a 1apesca.
4. Desean tener una piscina para los niños.
5. No fuma ninguno de los dos.
tr
f
tr
tr
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7. Les gustaría tener jardín.
8. Les diüerte la idea de cocinar al aire libre.
9. Los niños quieren hacer un curso de vela.
I
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T
T
n
T

8.

Describir una casa
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R:il:"td.:.
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. ,i'-i,
klll
Acabamos
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o Paraindicarorigenen el espacio
o en el tiempo.
.
Tili'_
^ó
de ver
Tñfó-ñóf
(1)
su
./
esfámós
en la
m
L ' Lr ur )r z
ri rnr ul -e e
! er e g ¿ -
dos en hacer r;n (2)
con ustedes
durante Ia primera (3)
to. Somos una pareia de no fumadores con
d o s ( +)
de 9 y 14 años. Mi marido
l^
(5)
C sa:-j m
D
v v¡ri o ,
l-rnni
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do
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Fqn¡ñ¡
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*^i^-^v9ucLLLv>
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60e
CI---"*-sr-..*:i -.ii:--*-i;::"
GRAMÁTICA
nngi-
como si
Dejenlas llaoesen eI buzón,
o Mediode transporte.
Iremosen coche.
Hasta
¡ Paraindicarpuntofinalen el tiempoy en el espac¡o.
Tienenque llegarhasta la iglesia.
::r.;-.:.i,,;n:::i::::::r:a:::::::::::::::a:a:i:.::1:a::::):::a::aar::t::,1:
ESCUCHAR
?. Maribelhablapor teléfonoconJuanZúñiga,el
hombremex¡cano
que va a ven¡ra Segovia.
Escucha
y completa.s
{$,
1. Villacastínestáa unos
Un saludo cordial,
Marihel
v
Andrés
2. Deben tomar la NacionaiM
3.
ahoraun e-ma¡lhaciendo
6- =scribe
tu propuesta
de
'ltercambio.
tienen que desüarse por
la carreteraque va a Segoüa.
4. A cinco km del pueblo encontrarán la entrada
5. Justo
6. Las llaves están
http://vk.com/espanol_con_amigos
está nuestra casa.